探究阿尔兹海默症非药物性护理干预新进展 阿尔兹海默症主要为表现为认知功能的障碍与记忆力衰退，属于神经系统的退行性病症，现阶段还没有有效治疗的药物，这就导致阿尔兹海默症成了一个医学难题。近年来，因为护理干预非药物的治疗方式广泛应用逐渐引起人们的重视，并且相关报道逐渐增多，这对于阿尔兹海默症而言，无疑是一个巨大的进步。 标签： 阿尔兹海默症；非药物性护理；研究进展 在人口越来越老龄化的背景下，阿尔兹海默症（AD）逐渐威胁到人类的健康。这种疾病发生和年龄增长息息相关，60～64岁老年人AD发病率大约是0.39%，而超过90岁的老年人发病率高达10.48%。在临床上主要使用药物进行治疗，但是药物只可以缓解阿尔兹海默症进程，无法逆转患者认知功能的障碍。因此，需要配合相应的护理，对患者认知功能的障碍进行缓解，提高患者的生活质量。本文分析了阿尔兹海默症患者护理中的问题与护理方法，同时探讨护理干预的模式，以改善患者临床症状。 1 AD患者护理问题与非药物护理干预的方法 阿尔兹海默症疾病起病比较隐匿，主要的临床表现是认知功能障碍与记忆力衰退，表现出不同程度行为障碍、近期记忆力障碍以及反应力的迟钝等。对此，阿尔兹海默症非药物护理干预主要按照患者临床表现行优质护理，对患者病情加以改善，具体如下。 第一，训练执行能力：定期开展剪纸、绘画等活动，让患者在动手实践过程中，锻炼手指等肢体功能，促进患者大脑的运动，提高其执行能力。 第二，训练语言能力：护理人员或者家属应每天定时给患者讲通俗易懂的童话故事或者家庭成员的故事，语速需尽量放慢，确保患者听清楚后，让患者进行复述，约过10分钟后，重新引导患者再一次复述，多锻炼患者的语言表达能力。 第三，训练认知能力：在患者活动的范围内，设置对应的标识，让患者可以根据标识而认识基本生活物品。每天对患者进行20分钟左右的记忆力训练，包括复述家属、亲戚、朋友的名字，辨认家属的照片，讲述刚刚发生或昨天发生的事情，回忆从前记忆深刻的故事等。借助实物帮助患者记忆，如让患者认识常见的水果，并定期测试患者的认知能力。定时报点，在病房安装可以自动报时的钟表，帮助患者形成规律作息时间，调整好患者心态，提升患者对护理过程的配合程度[1]。 第四，训练生活能力：阿尔兹海默症患者伴有严重的生活障碍，在康复护理中，护理人员应正确示范穿衣、刷牙、洗脸、洗脚、穿鞋、整理被褥等日常生活行为，并让患者模仿，如果患者病情较严重，应手把手教授患者，并反复练习操作，直到患者能够单独完成。在训练过程中，可以播放患者生活年代的音乐，放 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e79241b0a06925c52cc58bd63186bceb19e8edaa.html