二年级语文的生长点

二年级语文的生长点

作为家长，该如何辅导小学二年级孩子的语文，特别是读写能力？

小学二年级处于语文的基础阶段，首先要先关注孩子的学校生活做到家校共育。跟任课老师做好沟通，做好课后及时沟通，课下及时辅导。了解孩子每天在学校语文学习了什么做好课前预习和课后复习，每天的语文作业要按时完成，根据学校和老师的要求进行加强巩固。二年级正是打好语文基础的关键时期，这个时候要保护孩子的想象力，也要让孩子养成开口说的习惯。在学习生字词的时候也要打好基础多跟语文老师沟通，了解孩子识字认字的程度，根据孩子的能力进行针对性的辅导，不要拔苗助长。

语文学科的学习在小学主要是识字和写作，读写目前是家长们比较头疼的问题。可以让孩子多进行一些户外活动多认识一些朋友多接触的生活与社会中的事物来学会观察，让孩子有内容可以去发挥，同时也要观察孩子读写能力的变化，来控制辅导的深浅。也可以根据孩子的读写能力，与其他学科的内容相结合做到融会贯通起来。

除了学校生活以外，在生活中还有社会中的生活也是丰富多彩的。孩子也更愿意去接触，在接触新鲜事物之后，可以提醒孩子用笔将所见所闻的事情书写下来，也可以让孩子养成写日记写周记的习惯，从自己平时的生活中汲取经验。在语文的学习中，虽然家长也可以辅导，但是不要过多的干预，尤其是读写方面，孩子的读写能力是根据平时的积累以及学习习惯来形成的。

如果家长过多干预的话会影响孩子的创造力和想象力，在平时也要让孩子养成读书的好习惯通过阅读来培养良好的习惯。首先可以让孩子每天阅读课本中的内容课本是阅读的基础，也可以帮助孩子在学习语文的过程中，更好地理解课文的内容。只有看得多了读得多了，写的能力才会慢慢提高。

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