老骥伏枥 壮心不已

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老骥伏枥 壮心不已

作者:周群芳

来源:《黑龙江教育(中学版)2003年第04

朱绍禹先生是我国语文教育界继叶圣陶、吕叔湘、张志公三老之后的又一位著名语文育家,是我国现代语文教育理论的奠基人之一。从教五十余年来,朱绍禹先生在语文教育研究方面可谓功勋卓著、影响深远。为了拓宽语文教育的发展空间和发展思路,使新时期的语文育有一个新的发展,他从语文教育的目标入手,重新确定了语文学科的性质;他以发展的眼光建构了语文学科理论体系(著作有《中学语文教育概说》《语文教育学》《中学语文教学法》),并通过举办讲习班,使这些理论的科学性在实践中得到了进一步的发展;他发表大量的论著,率先开展了对语文教材理论的研究,并做出了杰出的贡献;作为全国语文教学法专业委员会的创始人之一,朱绍禹先生为推进语文教学的规范化与科学化,通过长期的研究,创立了完整的语文教学模式理论;上个世纪80年代以来,为了推进教育改革,朱绍禹先生从各个方面对有关语文学习的问题进行了深入细致的研究,使他的语文学习思想作为一个子系统成为其语文教育思想的一个重要组成部分;朱绍禹先生在长期的理论研究的基础上,还提出了具有前瞻性的著名理论——语文思维观,明确了语文教育的未来发展趋势;他还将辩证唯物主义思想纳入到语文教育的理论研究中,形成了别具一格的辩证语文教育观,等等。事实上,朱绍禹先生的理论研究几乎已深入到语文教育的所有领域,而且在每一个领域都有他自己独到而精辟的见解。朱绍禹先生的语文教育思想是我国语文教育研究领域十分宝贵的精神财富。

为了深入探讨朱绍禹先生的语文教育思想,推动我国语文教育科学化、现代化进程,经过多方筹备,朱绍禹从教55周年暨第二届语文教育思想研讨会于去年年底在吉林省长春市举行。本次研讨会的召开得到了广泛的关注。中国教育学会语文教学法专业委员会理事长、国家督学、全国教育科学规划办主任、原中央教科所所长闫立钦教授,人民教育出版社编审、全国中学语文教学专业委员会代理事长张定远教授等专家、学者以及来自全国各地教育界、出版界、期刊界的一百六十余名教师和研究生参加了研讨会。

全国各地众多单位和个人对研讨会表示热烈的祝贺。在开幕式上,朱绍禹先生发表了讲话。他回顾了自己半个多世纪以来的从教生涯,表达了他对语文教育事业的衷心热爱和执著追求以及在语文教育这片热土上继续耕耘的强烈愿望。

研讨会上,与会代表从实践探索、人才培养、理论研究、学科建设等多个角度广泛、深入地探讨了朱绍禹先生的语文教育思想以及怎样科学地将中国传统文化与现代化的教学手段结合起来等现实问题,并结合新一轮课程改革对我国语文教育发展的前景进行了展望。在总结以上探索的基础上,代表们一致认为:朱先生的语文教育思想已经成为贯穿于语文教育方方面面的一个完整的语文教育理论体系,并正在对中国当代的语文教育理论探索与实践研究产生深刻的影响。朱绍禹先生作为语文教育一代宗师,他的语文教育思想将在很长的一个时期内成为


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