彝汉杂居地区初中班主任工作随笔 王泽培 【期刊名称】《新课程（中学版）》 【年(卷),期】2012(000)007 【摘 要】我们经常会听到同年龄的班主任在感叹：班主任不好当，而且是越来越不好当；也常常听到许多科任教师叹之：这个班上课纪律差，那个班上课无法上。尤其是到了初三的下学期快毕业时，感叹之声、哀叹之音老是回荡在耳边…… 【总页数】1页(P166-166) 【作 者】王泽培 【作者单位】四川省会理县太平中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.6 【相关文献】 1.论族群认同对多族群杂居地区村民自治的影响——以云南省石林县一个彝汉杂居村落为例2.汉彝杂居新型农村社区社会风险演化路径与防范研究3.杂居型农村民族社区社会风险防范机制研究——以汉彝杂居为例4.马边彝汉杂居地区上消化道疾病病人Hp感染状况5.彝汉杂居村彝族语言使用状况调查 ——以云南省广南县南屏镇大牙扫村彝族为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9014c6d13661ed9ad51f01dc281e53a580251db.html