重建儿童与自然的联系——自然缺失症康复花园研究 郭庭鸿;董靓 【期刊名称】《中国园林》 【年(卷),期】2015(031)008 【摘 要】自然缺失症揭示了儿童与自然之间断裂的现象,而康复花园的本职是主动关联自然与健康,借助其重建儿童与自然的联系存在理论可行性.首先从环境主、客体的角度构建了康复花园的助益系统,其次通过建立助益途径与儿童基本诉求之间的对应关系阐释了康复花园助益自然缺失症的过程,在此基础上指导设计了专类实验康复花园,最后基于儿童健康问卷—家长卷(CHQ-PF28)初步研究了康复效果,结果表明康复花园对儿童自然缺失症的改善具有积极作用. 【总页数】5页(P62-66) 【作 者】郭庭鸿;董靓 【作者单位】西南交通大学建筑学院 成都 610031;西南交通大学建筑学院 成都 610031 【正文语种】中 文 【中图分类】TU986 【相关文献】 1.修复孩子与自然界的断裂——读《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》 [J], 刘微 2.重建孩子与自然的联系——《林问最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》中文版序 [J], 杨东平; 3.重建儿童与自然的联系——城市公园儿童活动场地自然显露设计 [J], 李鹏波;蒲静静 4.儿童在自然中:重建儿童与自然的联系——空间的视角 [J], 何锋 5.加强自然教育,让孩子远离自然缺失症——对家乡青少年自然缺失症及自然教育状况的微调研 [J], 华菁[1] 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9d8edcd7f1cfad6195f312b3169a4517723e53d.html