《友善》主题班会教案 一、活动目的。 1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道； 2、培养学生关于“友善”的良好品格； 3、使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。 二、活动形式。 班主任主持，全体学生积极参与。以学生为主体，让学生从小事 中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合，培养学生的组织和 表达水平。 三、活动时间： 20xx 年 xx 月 xx 日星期五。 四、活动地点： 教室。 五、活动人员： 全体同学。 六、教学过程。 （一） 看PPT上所展示的图片，引发学生的思考。 通过观看图片引出主题“友善”，你想别人友善地对待你，你首先要友善待人。 （二） 情景一： 早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你 在树荫下看书。这时，你的同学小红来到学校，不知怎么回事，脚下一个踉跄，摔了一跤。恰巧你看到她摔跤，她却没有看见你，这时候 你会怎么做？为什么？ 思考、讨论。 引出：友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手， 同时要站在别人的角度上思考问题，以恰当的方式表达我们的友善， 尊重他人也是一种友善的品格。 （三） 小品《绊倒了》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9f95d1364ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb9a.html