■集中教育活动： 安全第一课《玩具不能塞耳朵》（安全防护） △活动目标： 1.了解玩具塞入器官的不良后果，知道玩具不能塞进耳朵等身体器官 2.知道发生意外时要去医院。 △活动准备： 1.男孩木偶。 2.教学挂图和幼儿用书。 △活动过程： 一、谈话导入活动，激发幼儿兴趣。 师:(1)小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗? (2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢? 二、教师操作木偶表演事情景。 (1)木偶表演 游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。 明明:小珠子，真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。) (2)教师:①明明玩串珠的时候发生了什么事? ②你们觉得明明这样做对吗?为什么? 三、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事 (1)师:①我们来看看后来怎么样了。 ②珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的？ ③老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。 (2)教师操作木偶，模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。 四、拓展幼儿经验。 (1)师:我们身体上有一些小小的孔，如:耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小球子样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。 (2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来助我们。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eac5d9332aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a76.html