大班健康教案：《我可以》 教案是教师的教学设计和设想。以下是“大班健康教案”，希望给大家带来帮助！ 1.尝试柔韧性动作，体验身体姿态变化的趣味性。 2.感受与同伴在身体动作方面的差异。 1.铺有地毯的活动室； 2.幼儿便于活动的衣裤； 3.大呼啦圈一个，欢快的音乐。 师：做完了手指的游戏，我们的身体也要游戏了，现在和老师一起动起来吧！ 幼儿和教师一起随音乐进入活动场地。 1.你可以用手摸到地面吗？ 2.你的手可以背后相握吗？ 3.等你肚子贴着地面的时候，头和脚可以象小船一样两头翘起来吗？ 4.做这些动作的时候，你身体的什么地方伸长了？拉开了？ 1.请你也来想一个有趣的动作，是别人没做过的动作。 2.幼儿尝试做各种有趣的动作，引导幼儿充分伸展身体的各个部位。 3鼓励幼儿相互学学自己喜欢的动作，说说身体的感觉。 1.幼儿拉成一个大圆圈，呼拉圈套在其中两个幼儿的手上。 2.请大家在不松手的情况下，随音乐，依次侧身钻过呼啦圈。 带领幼儿做放松动作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb49216382c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b369.html