大班健康别摸我教案 活动领域： 健康活动。 活动名称： 《别摸我》。 幼儿班级： 大班。 设计意图： 幼儿时期是个体性别认知发展的关键期，人们生来就具有性的差别和性的要求，并且保持终生。在幼儿园里我发现，不伦男孩女孩特别好奇看对方上厕所，他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我的关注，近日，网上又从经常报道了对儿童进行的性侵犯屡屡发生，那么，如何保护幼儿身体隐私部位的安全保健教育问题迫在眉睫，在观摩了应彩云老师的《小伟向前冲》这一活动后受到了启发，针对这一情况，我设计了这一教学活动。 活动目标： 1.认识身体的隐私部位。 2.能表达自己是身体的主人，拒绝任何人侵犯自己的身体。 3.掌握紧急时获得帮助的方法。 活动重点： 了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。 活动难点： 幼儿身体隐私部位的自我保护。 活动准备： 能穿脱衣裤的。男、女洋娃娃各一个，（美）柏斯玛的绘本《不要随便摸我》，每人一张白纸，黑色的笔和红笔。 活动过程： 一、出示两个没穿衣服的洋娃娃——男孩和女孩 1.讨论：这个男孩和女孩可以这样出去玩吗？为什么？ 2.说说身体的哪些部位不能给人随便看随便摸。 3.引导幼儿给男孩女孩穿上衣服裤子。 小结：让幼儿知道自己的胸部、腿、屁股、生殖器等部位都是小朋友身体的隐私部位，不能随便露出来，不能让人随便看，随便摸 二、观看绘本《别摸我》的部分内容。 提问：绘本里发生的什么事？ 妈妈告诉吉米什么？ 小结：一个人的身体，从头到脚都是属于自己一个人的，身体上的一些部位是特别私密的，就是你去游泳时穿泳衣遮住的地方， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf19423d8d9951e79b89680203d8ce2f006665e4.html