幼儿中班健康活动：预防龋齿（教案） 活动目标： 1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。 2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3、 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。 活动准备： 1、电脑、视频、教学图片(正常牙齿图片和龋齿图片 ) 2、了解本班幼儿得龋齿的情况 每人一把牙刷 活动过程： 一、引出牙齿课题。 1、出示牙齿模型，讲述牙齿的作用：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，它帮助我们消化食物，使我们的身体长的健康结实。 2、观看正常牙齿图片，对比看龋齿图片，有什么发现?“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?龋齿也叫蛀牙、虫牙。 二、了解龋齿形成原因(放视频1部) 1、带着问题看视频。提问：宝宝怎么了?(牙疼)医生说宝宝的牙齿怎么了?(患龋齿了)多大的幼儿容易患龋齿?(学龄前儿童容易患龋齿) 2、师：龋齿是由于口腔内的细菌侵蚀牙齿造成的。当我们吃完食物，剩余的食物残渣会被吸附于牙齿表面，会被细菌发酵分解生成酸。牙齿经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、破坏，最后出现龋洞;龋齿的病变，是由浅到深，由小到大，龋齿有浅龋、中龋、深龋三种;从无症状到疼痛难忍，逐渐发展加重的。龋蚀破坏牙釉质和牙本质浅层，在牙齿表面出现黑洞(浅龋);龋蚀破坏到牙本质，遇到冷、热、酸甜等的刺激，便会有酸软疼痛的感觉(中龋);如病变扩大到牙本质的深层，接近牙齿的髓腔，已经形成(深龋)了。现在，小朋友互相看一看，哪个小朋友有龋齿，他们的龋齿是什么样?严重吗?(找3个有不同程度龋齿的小朋友到前面，和图片比较，告诉小朋友，龋齿有浅龋、中龋、深龋三种) 三、预防龋齿的要点(视频2部) 1、了解龋齿的危害，龋齿是怎么得的?(喝碳酸饮料、饭后不漱口、吃零食…….)得了龋齿怎么预防?得了龋齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢? 2、小朋友讨论防止龋齿的办法：(每天早晚刷牙，饭后漱口，少喝碳酸饮料，特别减少吃零食和次数，睡前刷牙后就别再吃东西了，涂氟，窝沟封闭，定期检查。) 四、学习保护牙齿的办法(放视频3部)。 1、.正确刷牙方法： (1)先用上下刷的方法刷上排和下排每颗牙齿的外面。 (2)用同样的方法刷牙齿的里面。 (3)将牙刷放平，刷咀嚼食物的牙齿面，也叫咬颌面。 2、预防龋齿的要点：正确刷牙，使用含氟牙膏;养成良好饮食习惯; 局部涂氟，窝沟封闭;还要定期检查，及时就医。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eb64c624660e52ea551810a6f524ccbff121ca0e.html