公共关系学的学科特点与学习方法 （一）学科特点 1.应用性 公共关系学是一门技术多于理论，操作性、应用性很强的学科。 公共关系学发展之快、传播之广，从某种意义上说，这和学科本身有很强的应用性是分不开的。公共关系是社会组织参与社会竞争的一门艺术、一种手段。所以无论从哪方面看，都能清楚地看到：公共关系学是一门应用性很强的学科。 2.边缘性 公共关系学科的外延很广，公共关系的本体学问内涵并不多，但与之相关的交叉学科却特别之多。基础理论相互渗透，说明实际进行公共关系操作时，需要交叉运用各种学科的学问和手段。这是由公共关系的特点所打算的。 3.多维性 由于公共关系的层次不同，详细从事公共关系工作的人员所在组织的类别、性质也不同，对公共关系人员的要求不同，表现在学科上就出现多维性，另外，公共关系学的多维性还表现在研究方向及方法上，不同的研究者，依据自身的经验与见解，有着不同的切入口，用自己认为正确完善的体系来构建公共关系学。 4.时代性 公共关系学的出现是现代社会的需要，反映了现代社会化生产规律的先进经营管理和行政管理的经验和方法。它随社会的发展而发展，并在社会实践中不断地加以补充和完善。 5.综合性 公共关系学是在经营管理学、市场营销学、大众传播学、社会心理学等其他有关学科的基础上，综合广告、交际、传播等技术手段所形成的一门综合性较强的学科。要搞好公共关系学的研究，必定要涉及相关学科的探讨。 （二）学习方法 （1）要全面、系统地学习课程的内容。 （2）要重视理论联系实际。 （3）要自觉运用辩证法，克服形而上学。 （4）要借鉴西方公共关系学的经验，做到洋为中用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec0834e79889680203d8ce2f0066f5335a8167c0.html