关于马头琴的作文800字 关于马头琴的优秀作文精选

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关于马头琴的作文800 关于马头琴的优秀作文

来到苍茫辽阔的蒙古草原,只要有蒙古包的地方,你准能看到牧民们抱着一个雕有马头的乐器在弹唱,那琴声婉转、悠远,浑厚深沉,纯美甘润,低音深沉,中音明亮,泛音清丽,旋律悠扬,富有感情色泽。那个乐器就是蒙古族牧民喜爱的一种古老的拉弦乐器—马头琴,因琴头雕有纤丽马头而得名。马头琴音箱由松木而制,两面蒙以马皮或羊皮。琴杆细长,用榆木或紫檀木制作。琴弦和弓弦均马尾制作,拉奏方法与其他拉弦乐器不同,弓子的马尾是在两弦外面擦弦,发音柔和浑厚,音色宏阔消沉,带有一些沧桑感,好象在向人们诉说……很久以前,草原上有一爱唱歌的牧人苏和,他有匹心爱的白马,皮毛缎子般光亮,嘶鸣银铃样悦耳。有一天,苏和到湖边放牧时,不小心踩进沼泽地的一个泉眼越陷越深。白骏马看见后,长嘶一声向主人跑去,咬住主人的袖子往外拖,苏和抱着白骏马的脖子被救了出来;一天夜里,一只野狼冲进了羊圈,苏和急忙挥棒向恶狼打去,恶狼张牙舞爪扑向苏和。这时白骏马一声长嘶挣脱缰绳,扬起前蹄向狼刨去,只听得“嗷〞的一声,恶狼脑袋开了花。苏和心里一阵感谢,跑过去爱扶地拥着白骏马的头不知说啥才好。在一次王爷的赛马选婿大会上,苏和和白马取得了第一,但可恶的王爷却打伤苏和,夺走了他心爱的白马。白马思念主人苏和,一天在王爷向众人炫耀的时候挣脱缰绳,不幸被恼怒的王爷下令用毒箭射伤,等它跑回苏和身边时,已奄奄一息,因箭伤过重死在了自己主人的面前。苏和悲哀欲绝。一天夜里,


苏和在梦里看见白马活了。他骑着它,在草原上奔驰,身边有草原雄鹰为伴,脸前有白云朵朵,他抚摸它的鬃毛,它用头蹭它的'面暇。马深情的对苏和说:“主人,你用我的筋骨做一把琴吧。这样我会永远陪伴你,还能为你带来快乐!〞苏和醒来以后,就按照白马的话,以白马的腿骨做琴杆、头骨做琴箱、马皮做面、马尾为琴弦、套马杆做琴弓,并依照白马的模样雕刻了一个马头,做出草原上第一支马头琴。每当他拉起琴来,就会激起对王爷的仇恨。每次拉琴时,他忆起乘马疾驰时的兴奋心情,琴声就会变得更加美妙动听。从此,马头琴在草原牧民中被广泛流传开来,而且成了牧民们最喜欢、最优美动听的传统乐器之一。

舞台中间,耀眼的灯光打在我的身上。我正在独奏一首马头琴曲,我已情不自禁地陶醉在悠扬的乐曲中。一曲过后,掌声响起,我不由自主的想起那艰苦的学琴过程……

那是五年前的一天,妈妈强行拉着我在少年宫选特长班,我非常不情愿,因为报一个特长班岂不是多了个累赘?少了许多玩耍的时间。倔强的我被妈妈像牛一样牵到了布满宣传广告的大墙下。妈妈还像接待员一样给我推荐:“学舞蹈吧,学习舞蹈会有气质;钢琴也行啊,雅……〞妈妈唠唠叨叨我不以为然,却被马头琴特长班深深的吸引住了,便问妈妈马头琴是什么?妈妈说,马头琴是民族乐器,有浓厚的蒙古族文化,有九百多年的历史。我觉得挺新鲜,便拉着妈妈报了名。 从此,我走上了马头琴学习之路。起初学琴时,我感到一身轻松。可是,老师家长的要求一步步提高:不仅要会拉,还要注意动作、小


细节。时间久了,新鲜劲一过,这种单调的学习让我感到厌烦,少年宫不愿意去,在家更是不想练琴。一天,少年宫评选“最正确学员〞,老师把唯一的名额给了学的最差的同学。我怎么也想不通,便冲回家大哭一场,痛哭过后,我深深地进行了思考,自己最近不练琴,上课常走思,而最差的同学却每天练琴。我明白了,这次评选“最正确学员〞是老师对我的提醒。

于是,我下定决心好好学琴。直到练得手臂发麻,连梦里都是音符的身影;手指被琴弦划破,我也只是贴上创可贴。每按一个音符我都会感到一个火花从指尖跳出来,虽然钻心的疼痛,但是我从来没有想到过放弃。我在班上认真学习,得到了老师的好评,同学们也都向我竖起大拇指。

现在,我已对马头琴有了浓厚的兴趣,坚持每天练琴,因为我学马头琴有了长足的进步,所以,爸爸还要给我的马头琴镶一颗玛瑙呢!如今,爸爸妈妈已经不用听CD里的马头琴曲了,他们的女儿已经可以为他们拉上几首“大师级〞的曲子了。我经常会被自己的琴声所感动,?嘎达梅林?时,我仿佛置身于草原人们与敌人浴血搏杀的战场上,在琴声中,?嘎达梅林?音乐形象被我塑造的更加悲壮。我一直深信马头琴是有灵性的,是有生命的,一个人在家时,我喜欢对“她〞说说话,“她〞睁着大大的眼睛,仿佛听懂似的。我爱马头琴,她让我生活变得多姿多彩。

作为一个蒙古族女孩,我要把蒙古族的马头琴文化传承下去,让更多的人了解马头琴,让更多的人细细品味马头琴的博大精深。


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