龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析网络对大学生人生观形成的影响 作者：田谢军 来源：《新西部下半月》2010年第02期 【摘要】大学生正处于世界观人生观的形成时期，网络中一些不良信息对大学生的人格塑造以及人生观的形成具有潜穆默化的影响。要在复杂环境下帮助大学生树立正确的世界观人生观，必须严格规范对商业门户网站的管理；建立有效的马克思主义思想政治教育网站；加强网络道德的建立和完善。 【关键词】大学生；人生观；网络；影响 近年来，随着网络在我国的迅猛发展，网络已经成为人们生活的一-个重要部分，成为一非常重要的文化符号。据中国互联网中心发布的《中国互联网发展状况统计报告》显示，我国的网民已达3.3亿，比美国的总人口还多。其中用户年龄在18～24周岁的占绝大多数，而以职业划分则大学生分布最多。而且高校一般处于网络讯息发展的前端，所以大学生受网络的影响非常普遍。大学生的世界观人生观塑造固然还由传统教育模式进行教育，但是已经不可避免的受到了网络的强烈冲击。而且网络强大的渗透力已经影响到大学生生活的方方面面。网络作为一把双刃剑，固然给人们的生活带来了巨大改变，但是其负面作用不容忽视。尤其对于正处于人生观形成时期的大学生，其影响作用举足轻重。 一、现阶段网络存在的问题 1、网络信息审核不严密，内容鱼龙混杂，良莠不齐 一些门户网站为追求点击率利润，大打擦边球，眼球经济花边新闻引领资讯报道，暴力色情游戏比比皆是，严重影响大学生的成长和人生双塑造。在中国互联网举报中心公布的第一批整治互联网低俗之风的网站名单中，大的门户网站搜狐、新浪、网易、搜索引擎百度等赫然在列。其他网络不法现象更是举不胜举。严重侵蚀大学生心灵完善。对大学生人生观以及世界观的负面影响不言而喻。 2、网络监管不力，管理理念以及管理制度跟不上网络发展的步伐 网络作为一个容量极其巨大的可以自由传递信息的虚拟空间，其提供的信息基本上无法控制，因而使得各种合法信息和非法信息、有益信息和有害信息、真实信息和虚假信息混杂在一龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 起。就国内而言，相关职能部门对于商业网站运营商出现的低俗风气，没有拿出行之有效的处理措施，道德诉求让位于经济利益。商业网络运营经过长期发展已经形成固定的低俗模式。而且网络作为舶来品，其领先优势以及话语权一直以来为西方所掌控。西方国家已经将网络作为宣传自身意识形态的主要武器。大学生正处于世界观人生观的形成时期，对一些新鲜好奇的东西缺乏判断力。容易对西方的文化产生全方位的认同。使得我们引导学生建立马克思主义的世界观产生障碍。而与此相对应的是我们建立的一些正统的思想政治类网站则由于内容陈旧，严重脱离时代步伐，缺乏现实的说服力而无人问津。 3、在社会道德滑坡的时期。网络为个别不良群体达到目的提供场所 网络的虚拟性、隐蔽性与多元性的特点对社会尤其大学生的道德人格的确立提出了挑战。尤其当今社会道德不断滑坡，道德底线已在被突破的社会条件下，网络为一些不法分子达到目的提供了平台。例如近年出现的网络诽谤案件、艳照门、网恋等等。这些个例的出现对整个社会道德的危害弥足深远。一则负面新闻对大学生心灵的危害歪曲远远超过正面新闻对大学生人生观的正面影响作用。因此，一方面要引导正确利用网络，另一方面要对整个社会的道德重建予以重视。 二、网络对大学生的影响 网络已经成为大学生生活的一部分。中国的网民中大学生占有很大比例。大学生通过网络获得信息，认知世界，通过网络进行交际娱乐。高校也通过BB$、校园网等为学生提供平台和信息服务。根据笔者对西安航空职业技术学院07、08级60名同学的访谈，大学生每天的上网时间平均在两小时左右，大学生上网的目的分布大约在以下几方面：浏览新闻获取信息占28％，上网游戏、聊天的占51％，绝大多数学生的上网内容都对大学生的人生观有着深刻的影响。曾有一名学生入学后多次违纪自暴自弃，经问询原因竟然是该生在网上看到一些社会黑暗面的信息，从而对社会产生反感和敌对情绪，进而影响自己的学习和生活。杭州青少年研究所的专家阎素芬副教授认为：现代社会中网络具有交流和发泄的功能。网络是必不可少的情绪交流和舒缓工具，在信息时代已经不可能完全排斥网络，从这一点来说，青少年是网络发展的受益者；但是学生也是网络低俗文化的最大受害者。 三、利用网络工具促使学生树立正确的人生观 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 为了尽量减少网络对学生的负面作用，利用好网络工具为学生树立正确的人生观世界观服务。应该从以下几个方面入手： 1、严格规范对商业门户网站的管理 对网站信息的编辑上传进行制度化规范。对有害信息进行过滤和筛选，消除对大学生的不良影响。面对互联网上泥沙俱下、良莠不齐的信息流，有必要通过技术手段，如防火墙技术、密码技术等来提高网络监控和管理的水平，防止不良信息的传播；同时还要提高网络宣传的针对性和有效性。要通过分析监控，及时发现大学生中存在的思想问题并进行有针对性的教育，做到“防微杜渐”，从而形成健康、文明的网络环境。 2、建立结合实际的马克思主义思想政治教育网站 中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出主动占领网络政治教育阵地的紧迫性和必要性。我们必须用马克思主义理论占领网络阵地。通过此类网站一方面可以引导学生树立正确的世界观和人生观，同时可以利用优秀传统文化和改革开放以采的巨大成果对大学生进行爱国教育。增强民族自尊心和自信心。 3、加强网络道德的建立和完善 网络虽然是虚拟的，但是网络背后的人都是真实具体的。任何网络行为都是一种信息传播。这种信息都对别人有着这样那样的影响。在网络活动中，只有遵守法律和人类普遍的道德准则，才能有利于建立和谐规范的网络道德。实际上，网络道德就是人类社会道德的延伸。要保证网络道德的完善规范，我们必须以马克思主义三个代表的重要思想为指导，围绕科学发展观，以构建和谐社会为目标，以八荣八耻为准绳，大力宣扬社会主义道德体系。确保大学生树立正确的世界观和人生观。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed2d8b2dd0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c1b.html