现阶段幼儿教育中家园合作模式研究 乌东图雅 【期刊名称】《新课程.小学》 【年(卷),期】2015(000)012 【摘 要】随着社会的不断发展和进步,学前教育得到了人们越来越多的重视。现阶段,在幼儿教育的不断进步和改革中发现家园合作模式对提升幼儿园教学质量有着极为重要的影响。家园合作模式不仅能够加强幼儿教师与学生家长之间的沟通,还有助于学校和家庭树立正确的教育观念,极大丰富幼儿教育资源。幼儿教育是一种极为重要的启蒙教育,同时也是一项十分复杂的系统工程。简要分析了在学前教育阶段家园合作的重要意义,并提出了加强家园合作的措施。 【总页数】1页(P10-) 【作 者】乌东图雅 【作者单位】内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G616 【相关文献】 1.现阶段幼儿教育中家园合作模式浅谈2.家园合作在幼儿教育中的重要性及开展策略研究3.幼儿教育中家园合作的意义和途径4.幼儿教育中家园合作的运用探析5.幼儿教育中开展家园合作的策略研究 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/ed767dffb3717fd5360cba1aa8114431b90d8eb6.html