家长会发言稿

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四年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家上午好!

很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育子时做到因人而异。现在,我借这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报一下: 一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班共有四十一名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任,我对孩子们充满了信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如老师安排点事情,他们会争先恐后的抢着去做;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十一名同学,学习很好的约10人,较好的约15人,一般的约10人,不够理想的约4人,较差的有2人。

1表扬学习优秀的同学。例如:耿铜、耿俊杰、郭梦晨、耿淑蕾、巩天祥、耿慧莹、刘海林、崔安栋、耿尚、耿双翼等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

2学习进步的学生。张越、耿依诺、牟鑫瑞、耿殿荣、耿庆森等同学最近学习进步幅度挺大。

3学习退步的学生。耿尚、巩应智、李林岳、耿加福、郭守江、耿泽清、张谱等同学下降幅度较大。巩敬芝同学考得不够理想,没有考出自己的真实水平。



4听讲专心的同学有,耿淑蕾、郭梦晨、巩天祥、耿慧莹、崔安东、巩博文、李林岳。5发言积极的同学有,崔安栋、张越、巩天祥、耿桐、郭梦晨、耿加福、耿慧莹、耿俊杰、耿尚、刘海林、巩应智、郭守江、李泽等同学。

6书写认真,做作业较好的同学有,耿淑蕾、巩博文、耿慧莹、李林岳、崔婕、郭梦晨、耿俊杰、李泽、耿尚、巩天祥、刘海林、张谱等同学。






7书写较差的学生有,耿和佳、王翔宇、耿殿龙、耿庆森、郭守江、牟卫康、耿淑娴、耿加福、张越、岳冠群等同学。

8学习习惯较差的有,平常听课容易分心,课堂学习效率较低,像:耿依诺、巩应智、李泽、牟鑫瑞、耿和佳、耿泽清、耿庆森、牟维康、耿悦、郭守本、耿淑娴等同学。 9家庭作业经常不完成的有,耿泽清、王翔宇。偶尔不完成的有,郭守江、耿庆森、巩英智。习惯把作业落家里的有,张越、郭守江、巩英智、耿和佳、耿淑娴。 作业写字太潦草、太应付的有,耿加福、耿和佳、张越、耿庆森、王翔宇、耿淑娴、郭守江、牟鑫瑞、牟卫康、岳冠群。 (三)规范方面:

1班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:耿铜、耿俊杰、郭梦晨、耿淑蕾、巩天祥、耿慧莹、刘海林、崔安栋、耿尚、耿双翼等

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 4部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。 (四)代收费方面。学校代替上面收取,保险费、校服、教辅、订奶、队费。学校不会随便收费的,如果孩子随便回家要钱,请各位家长问明情况。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,谈以下几点建议恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天420放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的表现。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,完成作业之后,再做其他事情的好习惯。不能边做作业边看电视,边看作业边吃东西,边看作业边玩耍。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

5、掌握孩子的到校和放学时间。我们规定早上在730前必须到教室交作业、读书,值日生提前20分钟来收拾班级,打扫卫生,有的同学早上到校太晚,别说打扫卫生了,就是上课也赶不上点。还有的同学早上因起得太晚,而来不及吃饭,现在天气冷了,希望家长给孩子做好早饭,让孩子吃好早饭,来学校上课。 下午1:20前不许到校,因为学生到校,没有老师的监督会很危险的。

6、如何安排学生晚上的作休时间。学生放学后首先完成家庭作业,做完作业后必须认真检查,家长必须关注一下孩子的作业,然后督促孩子把所有的学习用品,一同收到书包里。




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