专业课件 绿色低碳你我他，垃圾分类靠大家 2017.12 晨会演讲稿 尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们， 大家早上好！ 今天的晨会，我们和大家一起来聊一聊垃圾分类的话题。 垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃 圾。 垃圾分类的意义，简而言之，就是把放错位置的资源重新放对 位置，把真正的废物和有利用价值的宝贝分开， 从而实现垃圾的减量 和资源的循环利用。 垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾 和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等；不 可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等；有 害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等；其 他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。 在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃 圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地 上的尘土都是不可回收垃圾。 曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源， 在人与垃圾的战役中， 我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。 让我们来 看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。 1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值 很高，回收利用 1 吨废纸可以再造出 800kg好纸，可以挽救 17棵大 树，可以节省 3 立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱 240公斤，降低 造纸的污染排放 75%，节约能源消耗 40%~50%， 2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油， 回收利用废塑料就等于是节约石油， 而利用将废塑料还原成汽油、 柴 油的技术可以让所有的废塑料、 废餐盒等回炼成为燃油。 许多废塑料 还可以还原为再生塑料， 循环再生的次数可达十次。 三只废餐盒就可 以做一把学生用的尺子， 20 个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。 3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减 少大约 32%的能源消耗，减少 20%的空气污染和 50%的水污染。 可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃 圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。 为了以实际行动参与生活垃圾分类 ,垃圾减量，我校接下来将会安 排系列垃圾分类教育活动。 学校还提出了以下倡议： 1、每个班级、办公室都要设置两类垃圾桶，一个用来装不可回 专业课件 收垃圾，另一个用来装可回收垃圾，以便回收利用。另外，学校总务 处已经在垃圾房设置了两类垃圾桶， 各位班主任老师要提醒同学们丢 扔垃圾时一定要分类投放。 2、在家庭聚餐，外出烧烤，学校春秋游活动中，我们要尽量少 用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾，尤其是不易分解和有毒的 有害垃圾。 各位同学，老师希望你们把垃圾分类的环保理念和知识 传授给爸爸妈妈爷爷奶奶等。 老师相信你的建议一定能得到他们的积 极响应！ 同学们， 为了更好地保护我们赖以生存的地球环境， 请让我们立 即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁 美丽，让我们的家园天更蓝，水更清！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef57c4ed6e85ec3a87c24028915f804d2a168716.html