--- 心理健康的标准 一、 1、 认识协调，智力正常 2、 情绪积极稳定，情感丰富深刻 3、 意志健全，行为协调 4、 个性完整统一，积极和谐 5、 正确恰当的自我意识 6、 善与人处，有良好的人际关系 7、 社会适应良好，言行符合社会规范 8、 心理活动特点符合年龄、性别和角色特征 9、 无心因性生理异常现象 10、 发挥潜能，追求成功 出自《论大学生心理健康的标准及其把握》何光耀 二、 柯尔曼：人的行为是否与所处环境相协调，或者说他的人际关系是否恰当，他对社会事件和社会关系的态度是否符合社会标准 三、 赣南师范学院学报：智力正常，情绪稳定，心境乐观，意志健全，行为协调，注意集中度，统一的人格，积极向上，面对现实，有良好的社会适应度，适度的反应能力，心理特点与实际年龄相符，自我认知，创造性，成就感。 四、 (Mittelman) 提出了心理健康11 条标的 准 : 美国心理学家马斯洛和密特曼 1 、具有适度的安全感 ; 、具有适度的自我评2 ; 价 、具有适度的自发性与感应3 ; 性 4 、能与现实环境保持良好的接触; 5 、适度的接受个人的需要 ; 6 、有自知之明 ; 、能保持人格的完整与和7 ; 谐 8 、有切合实际的生活目的 ; 、具有从经验中学习的能9 ; 力 10、在团体中能与他人建立和谐的关系 ; 11、在不违背团体的原则下能保持自己的个性。 五、 罗杰斯认为机能健全者有如下五个特征 : 对经验的开放性、协调的自我、机体估价过程、无条件的自我关注、与他人和睦相处六、 A ·艾森柏格和 H·艾森伯(ArleneEisenbe,Howar-所描绘的成熟人的特 格 dEisen,1979) 征( 即心理健康的标准 ): 自我感 ; 独立和自治 ; 相互依存 ; 适应性和灵活性 ; 接受和应付现实的能力 ; 现实检验 , 而非迷信权威或者随大流 ; 接受别人对现实的不同理解 ; 有目标 ; 适度的延迟满足 ; 果断执行 ; 积极回应他人 ; 对别人的移情 ; 交流的能力 ; 给予他人的能力 ; 爱和被爱的能力 ; 控制情感的能力 --- --- 七、 泰勒和布朗 (1988) 提出的心理健康标准 : --- 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f0aeac9cf011f18583d049649b6648d7c1c70892.html