小班美术优质课教案及教学反思《我上的幼儿园》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan! 第 1 页 共 3 页 小班美术优质课教案及教学反思《我上的幼儿园》 小班美术优质课教案及教学反思《我上的幼儿园》 活动目标： 1.观看图片和教师歌表演，初步感受歌曲的优美情绪，初步理解歌词内容。 2.乐于参加歌曲欣赏活动，知道上幼儿园很快乐。 活动过程： 一、图片导入，激发幼儿兴趣。 1.师：今天，老师给你们带来了一张图片，看看，上面画的是什么呀? 2.教师小结：在这图片上面，画的可漂亮呢!老师用了好听的话来说一说：晨风轻轻的吹，小鸟快快飞，小朋友上幼儿园，脸上笑微微。 二、指导幼儿欣赏歌曲。 1.师：图片上的小朋友开心的上幼儿园，还唱了一首好听的歌曲，叫《我上幼儿园》，我们一起来听一听。 2.教师范唱歌曲。 3.师：现在让我们来跟着老师一起轻声地唱一唱。 4.师：宝贝们，你们觉得这首歌曲怎么样呀?你听了以后感觉开心吗? 5.教师小结：那我们要用开心的声音跟着老师一起唱，唱的时候 第 2 页 共 3 页 我们可以轻轻地拍手。 6.教师指导幼儿进行演唱。 三、指导幼儿欣赏歌表演。 1.师：这首歌曲好听吗?老师这里还有好看的表演呢!我们一起来看一看。 2.教师示范动作。 3.师：你们看清楚了吗?刚刚老师做了些什么动作呢? 4.教师小结：双手上举，手心相对，左右摆动。小鸟飞飞飞，两只小手在胸前拍一拍，最后我们拿出小手指笑一笑。 5.师：现在跟着老师一起来学一学吧。 活动反思： 《我上幼儿园》是一首优美的歌曲，生动形象的歌词浅显易懂。当教师出示色彩鲜艳的“晨风、小鸟飞、上幼儿园”图片时，小朋友们的兴趣是非常高的，纷纷举手回答问题。通过认识图片，有意识的引导他们进行记忆歌词。在学唱环节，大部分小朋友学的都比较认真，能跟着老师、看着图片一起学唱歌曲，但是个别小朋友的音乐常规不是特别好，在今后的活动中将多加培养。由于时间关系，最后的表演环节不能顺利完成，可以作为延伸活动。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f17270fa6c1aff00bed5b9f3f90f76c661374cd0.html