如何调动学生学习二外日语的积极性 王景芝 【期刊名称】《黑龙江科学》 【年(卷),期】2016(007)015 【摘 要】本文对如何调动学生学习大学二外日语的积极性进行了分析。首先要了解学生，并且努力活跃课堂气氛，创造良好的学习氛围。另外，选材要合理并开展课外教学，拓宽知识面。总之，从多个方面调动学生的积极性。%This paper made an analysis on how to mobilize the enthusiasm of university students to learn Japanese as a second foreign language. We must understand the students, activate classroom atmosphere and create a good learning atmosphere. In addition, extracurricular education should be implemented to broaden their eyes. In short, students should be mobilized from various aspects. 【总页数】2页(P92-93) 【作 者】王景芝 【作者单位】吉林建筑大学公共外语教研部，长春 130018 【正文语种】中 文 【中图分类】G642;H36 【相关文献】 1.调动学生学习积极性,提高学生学习语文的能力 [J], 石美玲 2.调动学生学习积极性,提高学生学习语文的能力 [J], 石美玲; 3.如何激发学生学习第二外语的积极性 [J], 刘碧芬 4.二外日语教学的实用性和娱乐性研究——以"快乐日语教学"为主旨的二外日语教学方法探讨 [J], 施梦嘉;张晶 5.调动学生学习兴趣、提高课堂教学质量——初中物理课堂教学中培养学生学习积极性的策略研究 [J], 范鲁江 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f1fdf968346baf1ffc4ffe4733687e21af45ffd0.html