【教师随笔】元亮是个造酒的 风和日丽，少有的冬日好天气，雾霾暂时退却了。 去银行做生意。 排队等候的顾客中，有位50岁上下的男子，戴一副黑框眼镜，皮肤白净，穿戴整洁得体，言谈举止温文尔雅。他正在和保安闲聊着，看上去他们很熟。 话题突然转到一幅书法。原来，马路对面的一所书法培训学校正在门外举办学生优秀书法作品展。各种书法作品要么龙飞凤舞，要么空灵典雅，要么工整意味深长。《司马文元亮酒，右军书法，少陵诗》是楷书作品之一。“袁亮指的是谁？”保安问那个戴眼镜的人。“袁亮是一位酿酒师。他很有名，就像杜康一样。”戴眼镜的人坚定地重复了一遍。讲话时，他还特意提高音量，以表示自己的肯定和自信。毫无疑问，他的语气清楚地证明了他的深刻性。“哦，是个酿酒师。”保安喃喃地说，好像在思考。当我转头的时候，我的眼底有一个安静的微笑。 “何以解忧，唯有杜康”，我想起了曹操的诗句，杜康的确是酿酒鼻祖，这点没错。可元亮应该不是造酒的吧，应该是指诗人陶渊明吧。难道是我记错了？迅速掏出手机，百度一下。 百度百科全书：陶渊明（约365-427），又名钱，字鲜明，编号五流先生，汉族旬阳柴桑（现江西省九江市）遗书名为“京杰”。东晋末南宋初的诗人、作家、诗人和散文家。他曾当过几年小官，后来辞去官职回家了。从那以后，他一直过着与世隔绝的生活。田园生活是陶渊明诗歌的主题。他的相关作品包括《饮酒》、《重返花园》、《桃花源》、《无流先生传》和《回家的话》。 史料记载，也从没说他会造酒。我忽然读懂了保安的微笑。 戴眼镜的人是不是在假装理解，假装知道？肤浅无知，但仍有正当理由？大概 忽然联想到了我们的教育，心头顿时笼上一层阴霾。教育家李镇西老师有句振聋发聩的话：可怕的现实是，很多学校有那么“一群愚蠢的老师在兢兢业业地工作着”！套用他的话，是不是该说教育界也有那么“一部分愚蠢的领导在兢兢业业地办坏事”？滥竽充数，以权威者自居，高高在上，发号施令，颠倒黑白，混淆是非，兢兢业业不遗余力地以自己的错误见解不容辩驳地领着师生犯错误，实在是悲哀！我们不能做埋头苦干“愚蠢的兢兢业业的误人子弟者”。一个不懂教育规律，不懂教育本质，不理解孩子的教师，越负责任，对孩子的伤害越大。教还不如不教！值得深思啊！ 孔子说：知道就是知道，不知道就是不知道。如果你无知，就不要胡说八道！如果你无知，不要指路！ 也许，眼镜男并非不懂装懂，而纯粹是记错了，无意之中犯了个低级错误。那倒也情有可原。人非圣贤，孰能无过？何况知不知道元亮是干什么的实在是无所谓。然而那贸然的一句话却使他文人雅士的形象瞬间在别人心中大打折扣，让人忍俊不禁。倘若如此教育学生，后果将会怎样？ 很多时候，渴望表达自己比沉默要好。通常“此时沉默胜过声音”，沉默也很迷人。而且，如果你不说，没有人知道你在想什么，即使你无知、肤浅、粗俗、无聊。只要一张嘴，所有这些都可能暴露出来。就像在战争中一样，与其拿枪对着光漫无目的地虚张声势，不如在黑暗中躲着实弹，不开枪，等待机会。你说话之前最好称一下。如果你不确定，不要说！如果有人错误地传播谎言，模仿他人，这难道不会让人发笑，造成无穷的伤害吗？口才和口才确实值得称赞。谦逊和谨慎是可靠的，严谨和含蓄也是一种美德。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f221f032e1bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5bc.html