[初三理化生]九年级科学《金属、有机物》练习17份

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2011年小博士辅导站九年级科学《金属、有机物》练习

一、金属的物理性质: 性、 性、 性、具有一定 二、金属的化学性质: 1、金属和氧气反应: 1Mg + O2 现象: 色镁带很快燃烧起来,发出 放出大量的 生成一种 色的固体。

2Cu + O2 现象: 色的铜表面变成 色。

将烧过的铜丝插入盛有稀盐酸的试管中,观察溶液变成 色,CuO + HCl 2、金属与酸的置换反应: Fe + 2HCl Zn + H2SO4 (实验室用于制 3、金属和盐的置换反应:

Fe + CuSO4 现象:有 色物质附在铁丝的表面上,(我国古代湿法炼铜) Cu + AgNO3 现象:有 色物质附在铜丝的表面上。 三、置换反应:由一种 跟一种 反应生成另一种 和另一种 的化合物的反应。

四、常见金属的金属活动性顺序。

H

1)只有排在金属活动性顺序氢 面的金属才能和酸发生置换反应。 2)只有排前面的金属才能把排在它 面的金属从其盐溶液中置换出来。 五、化学反应中的电子转移。

Zn + CuSO4=== Cu + ZnSO4

(1)金属越活泼,失去电子的能力越

2)派在金属活动性顺序表越后面的 金属对应阳离子越容易得

六、氧化还原反应:在反应物之间电子发生 的反应。 反应都是氧化还原反应。

一、无机物:不含 元素(但碳的 除外) 二、有机物:主要含 元素,通常还含有 HON等元素。 三、一些简单的有机物。

1.甲烷: 的主要成分,是最简单的有机物。CH4 + O2 2.丁烷:液化石油气的成分。 C4H10 + O2

3.乙炔:在纯氧中燃烧可产生3000℃高温称氧缺焰,可作 C2H2 + O2

4. 酒精 C2H5OH + O2

简单的有机物还有醋酸CH3COOH 、汽油、糖类、淀粉、蛋白质、脂肪等。

四、有机物特点:易挥发、易燃烧、难溶于水、易溶于酒精、汽油等有机溶剂中。

五、对生命活动具有重要意思的有机物。1.糖类是人体消耗能量的主要来源,也是人体中许多重要化合物的原料。2.蛋白质构成生物体的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

3.脂肪主要以贮存能量的形式存在于机体内,随时供人体代谢的需要。





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2011年小博士辅导站九年级科学加强练习

1.右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1)写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 (2)写出图中反应②和④的化学方程式:



(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写点)

2、牛奶的价格取决于蛋白质含量的高低,通用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量。日前发现三鹿奶粉因添加三聚氰胺(C3N6H6)而产生了许多“结石”宝宝。

1)在实验室里,可以用 (选填“硫酸铜溶液”或“澄清石灰水”)检验蛋白质的存在(2)三聚氰胺中碳氮氢元素的质量比为 3)奶粉中添加三聚氰胺的目的是 4)三聚氰胺的生产是以尿素(CO(NH2)2)为原料,硅胶为催化剂,在380-400℃温度下反应生成。产物是三聚氰胺、氨气和二氧化碳。此反应的化学方程式

3.蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命。人体内的血红蛋白、各种酶都是

2+2++

蛋白质。一些可溶性的重金属盐(CuBa Ag等的可溶性盐)与蛋白质作用会使蛋白质凝固变性,从而丧失其生理功能危及生命。因此,可溶性重金属盐为有毒物质,根据上述所给知识,用化学式回答下列问题:

(1)CuSO4AgNO3 Ba(NO3)2AgCl四种物质中,无毒的是______________

(2)在医疗上用X射线检查胃肠疾病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的___________与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的氯化钡,其反应的化学方程式是___________________

(3)若因氯化钡中毒,下列方案中可作为最佳解毒措施的是_______________(填序号) A.多饮糖水 B.饮用纯碱溶液 C.饮用食盐水 D.饮用硫酸钠溶液

4.我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10克该黄铜样品加入50克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1克。试求(1)该样品中铜的质量 (2) 稀硫酸溶液溶质质量分数 3)所得溶液溶质质量分数

5、称取氯化钠和氯化钙的固体混合物14克,放入烧杯中,加入96克碳酸钠溶液恰好完全反应。待反应完全后过滤,称得滤液的总质量为100克。

求:(1)根据质量守恒定律,可知生成的沉淀质量为____________ (2)固体混合物中氯化钙的质量是多少? (3)所得滤液中溶质的质量分数是多少?

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