有关春景的作文

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有关春景的作文

春天悄悄地来到了我们的身边,给我们送来了一幅幅生机勃勃的春景图。阳光温柔的照射在土地上,给万物温暖,河水渐渐的融化了,发出叮咚的声音....今天小编和同学们分享几篇关于春景的作文,希望对你有帮助。 篇一、有关春景的作文

冬天的脚步走远了,和我们说了:再见。风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。 我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找春景。

今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。

草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。 我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。 一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:不要摘我! 在小草的映衬下校园变得更美。 在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。 春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

在春天,我爱上了校园; 在校园,我爱上了春天。 篇二、有关春景的作文

我爱素洁幽雅的文竹,我爱不畏风霜的秋菊,我爱独傲霜雪的寒梅,但我最爱风姿绚丽的桃花。

春分时节,我和妈妈有幸来到茅谷村桃园赏桃花。走进大门,便看见一排小黄桷树,像一位位迎宾,在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流,抬头看山坡层


层叠叠的桃花,给人以桃花万朵,红霞一片的感觉。人们或急步前驱,或踟躅不前,人群中也不时发出啧啧的赞叹声。走着走着,我突然看见一处池塘里有人工做的河豚、鸭子,让我想起苏轼的竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时的情景。

沿着小路,我们来到桃园的最顶端,好大一片桃花呀!在层层花浪的助澜下,游人仿佛置身于花的海洋里,到处洋溢着春的芬芳。我终于有机会零距离接近桃花了,仔细观察,每朵桃花都有五片花瓣,并且以花心为中心分布得很均匀,花瓣外有萼片护着,花瓣内有雄蕊和雌蕊,雌蕊的颜色是青绿色的,只有一根,雄蕊是淡黄色的,有多根。就是因为有了它们,桃园才显得生机盎然。 春到桃园,不枉此行! 篇三、有关春景的作文

春风吹动了大地,吹醒了世间的一切。公园的春景美得让人赞叹不已啊! 攀着石梯向上望,只见公园两旁种上了能净化空气的夹竹桃和青竹。往里看,公园右边每四张石凳和一张石桌为一副,整齐地排列着。还有盛开朵朵红花的芦荟,黄花齐放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈见底的小湖中,数不清的金鱼在水草丛中游戏,真可爱!

这些景物虽可爱,但让我心动的是山上的景色。8棵桉树上站着一排排小燕子,它们整个冬天都在这儿,它们还舍不得这个家乡呢!只见它们扇扇翅膀,有些索性飞了起来。那活泼的样子犹如孩子们正欢舞歌唱着春天的赞歌。树上冬天未落的树叶随风不停徘徊。好像还舍不得它们的母亲。是呀!世间一切动植物都是有感情的。但那样子,又仿佛是一群黄莺正飞舞着呢!为燕子添了几分生机,这就是所谓的莺歌燕舞吧! 叶子随风飘落,飞向逶迤的山下。啊,翠红花枝间夹着粉红、深红的花儿。它们迎春风绽放,有的已开了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它们又引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。随着花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是爱花使者!绿叶、青草、鲜花、彩蝶都尽情起舞,连蓝天也蠢蠢欲动呢!眼前一切,不就像一副鸟语花香的国画吗?谁能不向她尽情倾诉,赞美呢?

这幅绝妙春景图将永远留在我的脑海里。这么美的春色,我们真该向大自然母亲说声:谢谢!因为是她孕育出温柔恬雅的春姑娘! 篇四、有关春景的作文 轻轻地轻轻地春天的脚步近了。


立春的那一天,天气依旧很冷。可是不一样的是,河面上的冰悄悄地化了,花儿也含苞待放了,我知道春天的脚步近了。春天在城市、时间的中央播下一粒种子,慢慢的静静的轻轻的蔓延,蔓延这就是春天的种子,夹杂着春天的气息的种子。 春天,一个万物复苏的季节。

这么冷的天儿,庆幸的是,迎春花娇滴滴地盛开了,她随着春天的脚步,同样轻轻的,静静的慢慢的开放。她像一位少女,好奇的张望着春天,羞涩地探出头,用最美的姿态去让人们欣赏。迎春花说:我愿意用最美的姿态开放并被人欣赏。 春天,一个乍暖还寒的季节。

李清照说过:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。是啊,乍暖还寒时候,怎能将息呢?她这样随孩子一样,变化无常,让人哭笑不得。春天就像一个满是疑问的孩子,调皮地调整天气。孩子说:春天真好,我最爱春天了。 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。 篇五、有关春景的作文

星期五,阳光格外灿烂。老师带着全班同学欢声笑语地走在清溪河对面的人行道上,一边观赏美丽的春景,一边向百荷北园走去。

一路上,树木站成一排。有的树叶是深绿色,有的是淡绿色,还有的是葱绿色各种各样的绿色,可美了!甚至有些树叶是紫红色的。树木有的高,有的矮,高一点的树木像一个皮肤黑黑的小巨人,一头绿色的头发更给小巨人增添了几分美丽的色彩;一点的树木枝干挺细,树顶上有些树叶是绿黄色的,比大树的叶子要少一些;椭圆形的树丛叶子密密麻麻,隐约可以看到一些细短的树枝,树从的叶子颜色是深绿的,远看,仿佛一块深绿色的大面包。

嫩绿的小草从土地里冒了出来,草尖看上去有点扎手,但摸上去柔软湿润,有些草尖上还带着犹如珍珠般的露珠,慢慢地滑进泥土里,微风一吹,那些草就会尽情地跳起舞来。小草有些弯着腰,向四面八方伸开,有些小草直直地站在泥土里。小草上长着几朵不知名的野花,它们散发着淡淡的清香,引来了蝴蝶、蜜蜂。花瓣的颜色各不相同,有的是黄色,有的是红色,还有的是紫色,在风中和小草们共享欢乐。 不知不觉中,百荷北园到了,同学们伴着花儿的清香,坐在树荫下吃零食


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