采访丁文京博士谈北美医学教育基金会

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采访丁文京博士谈北美医学教育基金会

问:丁博士,能否告诉我们你们是怎么想起要成立北美医学教育基金会的呢?

答:我是77级首都医科大学,原名叫北京第二医学院,医疗系的学术,也就是文化大革命结束后恢复高考的第一届大学生。我们学校是在1962年为了加快北京市医疗行业的发展,由吴阶平教授带领部分北京医学院的师生创建的专门为北京市培养医生的学校。在2002年,建校40周年纪念活动时,当时的吴老已经是全国人大副委员长,吴老在接见我们这些海外回来参加校庆的弟子是讲,你们都是祖国培养的人才,国家培养你们不容易,虽然你们现在不能回来,你们不要忘记祖国对你们的培训,你们现在都已经学业有成了,应该在想办法为祖国的医疗事业发展做些贡献。在无论的谆谆教诲和倡导下,我们这些吴老的海外弟子经过多年的努力,联合从事医疗和生命科学的海外学子和欧美主流社会的一些专家,在美国加州注册成立了非盈利性的机构北美医学教育基金会。多年来这个基金会不断发展壮大,获得了国内外很多专家的支持,目前有来自美国、欧洲、南美、亚洲、中国台湾和香港地区专家的加入,特别是有很多大陆的专家加入我们基金会对我们的工作起到了巨大的推动作用。



问:丁博士,你们为什么叫北美医学教育基金会?这个基金会的主要目的是什么呢?

答:我们先成立了北美医学基金会,通过我们在国际的优质医学资源,向中国引进了一些国内还没有的先进的医学技术,帮助中国医生和国际同行建立合作关系。在这个过程中,我们意识到仅仅引进技术是不够的,我们还需要引进国际先进的理念,思维方式等,我们认识到专业医学教育在推动新技术引进和国际合作中起到重要的作用。因此我们又成立了北美医学教育基金会,突出医学教育在医疗事业发展的重要性。

我们基金会的主要目的是利用我们成员的优势,站在国际医学前沿,整合国际优质医学源,从一种广义的专业医学教育入手,通过多种教育方式,帮助中国医疗了解和介绍国际先进的医学理念,在这个基础上学习和掌握国外先进的医学技术,最终能够站在巨人的肩膀上,能否有所创新和发展,提高中国医学在国际上的地位,让国际同行认识我们的专家,认同我们我们的专家,尊重我们的专家、让中国的医学医学专家能够自立于世界之林。



问:丁博士,你们所做的医学教育其它机构的医学教育有什么区别呢?

答:我们先介绍一下我们在医学教育方面的几个特点。第一,我们在引进先进技术和理念的时候,专注于转化医学领域,在突出技术的先进性的同时侧重技术的实用性和在中国的适宜性。第二、把教育贯穿在技术引进、专家培养、团队建设和科室发展这个一条龙的每个环节。第三、把技术引进和理念引进有机地结合在一起。让中国医生在学习新的技术的同时,能深刻理解技术和技术背后的深刻的理念。让我们的专家不是成为掌握某种技术的工匠,而是成为某一个领域的思想超前和有前瞻性眼光的学科带头人。第四、不满足于让医生掌握某种技术和理念,还帮助中国

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医生能在采用这些先进技术的基础上,在临床科研方面做一些填补国际空白的科学研究。第五、我们把医学教育和资源整合融合在一起,帮助中国医生实现交叉学科甚至跨界发展。 问:丁博士,你们都采用了哪些方式推动医学教育的发展呢?

答:我们采取多种方式推动医学教育在中国的发展。在过去的几年,我们做了以下几方面工作。

第一、举办不同类型,不同规模的新技术学习班,推动新技术的发展。

第二、我们积极参加各种类型和规模的学术专业会议,通过在会议讲课的方式介绍新技术

和应用。

第三、与国际专业机构合作推动医学教育的发展,例如,我们和世界著名的制定功能性胃

肠病国际标准的机构,罗马基金会合作,成立共同工作委员会,在中国专家的帮助下出版了《常见胃肠道诊断流程》的中文版,并且在中国著名的医院建立了国际培训中心。

第四、在学术会议期间主办专题卫星会。聘请来自国内外的专家从不同角度介绍新技术在

临床的应用实例。

第五、建立专业的团队,在全国各地持续举办研讨会和学习班,以及手术演示,手把手教

中国专家掌握新技术。我们基金会的成员和国内外的专家共同合作,持续不断走访不同地区不同级别的医院,推动医学教育和新技术的普及和发展。

第六、积极为中国医生提供他们所需要的科技文献,在我们掌握的大量文献中精挑细选,

持续不断编辑不同主题的论文精选。目前已经编辑了多部不同主题的论文精选。如《胃食管反流病论文精选》,《功能性食管疾病论文精选》,《肛肠动力论文精选》,《脊柱微创论文精选》,《甲烷和氢呼气临床应用论文精选》,《血管热焊接技术论文集》等。

第七、单独,或者与中国医生合作在专业学术刊物发表文章,或者撰写书籍。其中我们的

图书撰写工作还获得了省级奖励。在编写图书方面,我们不经注重专业角度,还考虑到医生职业高度专业化发展、学科日益高度细分和医学进步高速发展的因素,编写一些专门为医生从宏观角度掌握现代医学发展的医学科普书籍。

第八、在进行医学教育的同时,帮助或参与到医生临床科研课题的设计中,利用我们的背

景和资源共同进行临床科研,已经申请不同级别的科研项目基金,在此,我们有了成功的案例,并且不断扩大与医生的合作范围和合作深度。

第九、聘请国际专家和中国医生共同诊治病人,帮助中国医生了解国外专家对病人进行诊

断和治疗的方法,了解国外医生在诊治病人的思维方式。还应中国医院的安排,聘请国外著名专家进行现场手术演示的基础上和中国共同实施手术,手把手指导中国医生手术。另外,和著名的美国北卡罗来纳州立大学合作,引进和推动医患沟通项目,帮助中国医生了解国外医患沟通的方法,为我们提供有价值的参考。

第十、与具有全国或区域中心影响力的医院合作,建立北美医学教育基金会培训中心,由

基金会专家和中国医院的专家共同合作,以这个中心为龙头带动所覆盖区域的医疗技术的发展。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f4af6a09a517866fb84ae45c3b3567ec102ddcaf.html