三年级我学会了什么周记作文 今天，妈妈要做炒蛋，我也想试试，便央求妈妈让我学着炒。下面是为您提供的三年级我学会了什么周记，欢送阅读! 今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。 “西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很知名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。 开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。 然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。 爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!” 记得我上四年级的一个下午，父亲带我到文化馆里溜旱冰，我心里甭提多快乐了。路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好象在祝我溜个愉快。 我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般滑来滑去。有的蹲着;有的象燕子一样地飞过;有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞;还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子.我看着看着，心情激荡着，急忙换上溜冰鞋，唉!这鞋真垂呀!我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳，两脚就不由自主的向前连续滑了几下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了个四脚朝天，真痛啊!我一边摸着屁股，一边懊悔，真不该来。 爸爸在一旁好象看出了我的心思，忙对我说：“小娥，学一件事就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”我听了爸爸的这番话，好象明白了什么，便站在栏杆上，观察那些会溜冰的人的动作，我发现他们都是身体向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重新移动的那只脚抬上去。我看住了，就大胆的学着他们的动作滑，我不顾一切，跌倒了，又爬起来，屁股跌青了，脚磕肿了。 最后，我终于学会了溜冰。 一天早上，天气晴朗，万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，接着用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度，一次、两次、经过好屡次的锻炼，慢慢的就有了感觉。 虽然我学会了发球，但我还是不会接球，每次羽毛球像箭一样地朝我飞来，我总是接不到，哥哥给我指点迷津说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”，你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球，我都有点失去信心了，哥哥一直鼓励我说，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。 通过这次学打羽毛球我学会了很多道理，“功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收获”。经过好多天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。 上个星期六的上午，我在家里学画圆。 因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。 首先，我拿出一张纸，翻开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。 接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。 接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。 然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸答复道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。 我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我异常快乐。 通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4e0ad0cee630b1c59eef8c75fbfc77da269977c.html