浅谈如何养成学生对垃圾分类及回收利用的意识 舟白小学 谭小琴 我们是二年级2班，本班大多数学生不讲究卫生，喜欢把垃圾乱扔。对于这些现象老师也在班上经常教育学生不要乱扔，一定要让垃圾回家，可教室地上垃圾还是随处可见。这是怎么回事呢？该怎么办？学生的意识怎么就这么差？等等问题就来了。我想作为班主任得想个办法来改善教室环境，让学生们自觉或不自觉地做到不乱扔垃圾，做到地上随时随地都不要乱扔垃圾；那就得首先就得从学生的思想意识着手。 我们生活中有垃圾是正常也是难以避免的，但这也不说明我们垃圾到处都是，好多时候是我们自己没有吧垃圾扔在固定的地方，也就是说没有让垃圾回家，是我们人为造成的。既然是我们认为造成的那我们就可以改变，只要我们每一个人意识到爱护环境人人有责，我们就可以让地上没有垃圾，一片洁白；让我们生活的环境到处都是一片清香。因此，我们除了要让不能再利用垃圾回家，还要让可以利用的垃圾再利用。于是我就利用环境教育课和班队活动对学生讲有关垃圾分类及回收利用的环保小常识： 第一类垃圾可以分类及回收的是纸品 比如大一点的纸品“买电器带的包装纸箱、板；牛奶纸箱；水果、饼干纸箱等，体积较大，通常我们要单独放然后拿到收废品的地方去卖，买来的钱还可以拿来买我们需要的东西。在垃圾篓中一般是比较小一点的纸制品： 1：酸奶、方便面、饮料、冰激凌等纸盒 2：烟、酒、茶叶等纸包装盒 3：食品、食品纸礼盒、海鲜等纸盒 4：瓜子、干果等纸袋、牛皮纸袋 5：服装、鞋、药、杂物盒、电器纸包装盒 6：香皂、牙膏、鞋油、洗发水纸盒、化妆品 7：旧书、杂志、书本、学生作业本 8：办公用纸、稿纸、文件袋、报纸 9：一次性纸杯、纸餐盒等纸制品 10：纸质手提袋、烟盒、包装纸、广告纸、产品介绍、宣传册 老师也在收集一些可以再利用的废纸所以给学生们说点经验： 请注意：需要您把塑料吸管拿掉，盒内的饮料尽量的倒干净。 一次性纸杯也是可以回收的。同样还有冰激凌纸杯、方便面纸盒、爆米花的纸杯等各种各样的纸质杯都是很好的纸质原料。 当然，需要您：把杯内的液体尽量的倒干净，把纸杯拍扁。 药品、香皂、牙膏盒、等用纸质小包装盒是很好的再生纸原料，尽量收集。纸盒拆解、挤扁，可以节省空间。 第二类垃圾可以分类及回收的是饮料瓶子，饮料瓶子同样可以收集起来再利用，不仅我们保护了环境而且还可以卖来的钱来买一些学习用品呢。 通过给学生们进行宣传教育，学生们也有了一定的意识，每次把写完的作业本、还有把看完的报纸呀都主动的来给老师统一回收，等开学了就把回收的废纸拿来卖，卖了作为班上的班费，比如给班上买一些笔或者帮助困难的学生买笔等。学生们都觉得很高兴，都为保护环境尽了自己的一份力。教室的环境卫生也得到了改善。 最后为了响应垃圾分类的号召，作为公民我们应该还教育学生从小事做起： 1.学习有关垃圾分类的知识。 2.在家里设置不同种类垃圾桶，自觉进行垃圾分类。 3.把垃圾依照种类放入各个回收区域，希望通过我们的努力让地球环境变得更加美好。这也是我们大家共同的心声。也是为了我们的中国梦做一点自己力所能及的事情吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f50758352e3f5727a5e962af.html