浅谈中差生怎样提高英语成绩

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作者：李玉英

作者机构：河北省石家庄市麒麟学校,河北石家庄050000 出版物刊名：学周刊页码：120-120页年卷期：2017年第17期

主题词：中差生英语学习学习主动性

摘要：在英语教学中,学生由于理解能力、语言接受水平、努力程度的不同,学习成绩会有很大的差异。学优生的英语自主学习能力比较强,而中差生的英语学习成绩提高起来则难度较大。为此,如何提高中差生的英语成绩成为了教师必须要思考的问题。