大班音乐游戏：《刷牙歌》 目标： 1、通过图表法来熟悉歌词，初步学唱歌曲。 2、学做音乐游戏；刷牙，体验音乐游戏的乐趣。 准备： 1、简单的图表8张。 2、在课前让幼儿熟悉了歌曲的旋律。 3、大牙刷一把 4、蚜虫头饰一个 过程： 一、进场 “小朋友你们看今天天气真好，现在是秋天了，秋天啊真是个美丽的季节，我们一起跟这个美丽的季节听听音乐，唱唱歌跳跳舞好不好！” 二、律动：《秋天》 “我们来表演《秋天》吧！” （请幼儿起立，站在自己凳子前随《秋天》的音乐做简单的动作） “大家累了吧，找个位子坐下来吧！” 三、新授歌曲《刷牙歌》 1、出示图片，看看图上有什么？ “今天老师带了几张图片，请小朋友们看看图上有都有些什么？”（请幼儿观察，并请个别幼儿回答看到了什么，师幼互相讨论，教师适当讲解图片上的内容，把图片内容联结成歌词） 2、念一遍歌词 “小朋友现在知道这几张图在讲什么事情了吧，原来啊，是在告诉我们小朋友要养成每天刷牙的好习惯，我们小朋友是不是也每天早上刷刷牙，晚上睡觉前也刷刷牙啊？那现在老师想请小朋友们一起来刷刷牙，好不好？（师幼互动，左手握杯，右手食指当牙刷，一起刷牙，并强调刷牙是上上下下轻轻刷，而不是左右来回刷）哎呀，我们小朋友现在个个都把牙齿刷的干干净净白花花的，真棒” 好了牙齿刷好了，刚才老师在刷牙的时候啊，悄悄的把这这些画连起来变成了一首好听的儿歌，小朋友想不想听听看？（教师连贯念歌词一遍，问：你觉得那一句听起来最有趣？） 3、再念一遍歌词，请小朋友仔细听。 4、幼儿跟念一遍歌词。 “儿歌好听好玩吗？对了，这首儿歌我们不但可以念，老师还可以把它唱出来，小朋友想不想听？” 5、教师范唱歌曲一遍。 6、幼儿跟唱歌曲2遍。 四、游戏：《刷牙》 1、讲解游戏规则： 我们也来做牙齿，拉成一个圆圈，这个圆圈就是我们的牙齿。我会请几个小朋友到中间做蛀虫，我们边唱歌，蛀虫可以在牙齿旁边钻来钻去，歌唱完后会加上一句：喜刷刷，喜刷刷，蛀虫逃跑啦！就会有一只大牙刷来刷牙齿，这时蛀虫就要逃走拉，逃到一颗牙齿后面躲起来，如果被大牙刷碰到的话，那条蛀虫就会死掉，就蹲下来不动。牙齿就拉圆圈来唱歌。 2、玩第一遍游戏。不用音乐试一试。讲评 3、玩第二遍游戏，加上音乐。 4、请当牙齿，小朋友当蛀虫玩一遍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5176527192e45361066f533.html