快乐德育，让每个孩子快乐成长 记者 罗小玲 通讯员 李卫述 谭霖 “快乐德育”是《株洲市建设教育强市行动计划（2010——2015年）的一项重点任务，也是市教育局年度10大重点项目之一。为此，市教育局成立了快乐德育研究会，开展快乐德育特色学校创建，开通快乐德育网站，深入挖掘快乐德育内涵，积极探索快乐德育实施模式。 2011年初，市教育局出台了《株洲市中小学校快乐德育特色学校创建方案》，计划用五年的时间在全市中小学校中开展“快乐德育特色学校”创建活动，评选50所“快乐德育特色学校”。 《创建方案》坚持以人为本，科学发展的原则，没有固定的框架，没有统一的模式，目的是鼓励各学校自主创新，各显神通，形成自己的个性特色，让快乐德育百花齐放。目前，涌现出了一批典型学校，如：株洲中职的快乐德育，一中、四中的心理健康教育，五中的“三礼”教育；庆云山小学的校园文化建设，醴陵南门中学的家庭教育、攸县一中的公民道德教育等。 12月1日，记者跟随市教育局相关科室对这些学校进行了采访„„ 让每个孩子自主发展 当天，记者走进庆云山小学，便看到一棵茁壮的柚子树，树上结满了沉甸甸的柚子，记者很好奇，孩子们不会去摘吗？回答是绝对不会，因为学校已经教会孩子们，这是大家的财产，要学会爱护、欣赏，而不是据为己有„„ 原来，为使每个孩子“立大志、习大雅、养大习、成大器”，让他们在小学教育阶段为未来奠定良好的人生基础。庆云山小学“快乐德育” 的建设灵魂就是要成就学生良好的行为习惯、优化学生品德修养、历练学生出色的综合素质，促使他们“阳光、自主、卓越”发展。为此，该校“快乐德育”建设的实施过程中坚持做“实”，开发了《德韵》、《经典诵读》校本课程；学校里的每一面墙都会“说话”，二楼有启思廊、三楼有书香廊，在潜移默化中教孩子们什么能、什么不能！ “三礼”新风荡漾校园 而在株洲市五中，一进校门，遇到的每一个学生都会喊“老师好”。在学校走一圈，能感受到浓浓的国学文化氛围，处处荡漾着“三礼”（礼仪、礼貌、礼节）新风。 2006年，因为学生的层次不一，学校决定从改善学生的习惯与行为下手，校长徐江洪提出了“三礼”的快乐德育思想，学校确立了“树三礼新风、创礼仪名校”为总体目标，“知书明理、崇德尚礼、修身齐家、恭俭仁孝”成为师生的修身誓词。 五年来，“课题引领，课程支撑，养成教育，寓教于乐，环境熏陶”构成了三礼教育五大举措。学校开发了校本教材《礼貌、礼仪、礼节》和《弟子规解读》，并排入了课表，校长书记亲自授课；编排了极富艺术性、教育性的“礼仪颂”、“礼仪操”；创编了校歌《文明礼仪、快乐成长》。每期入学教育时，由国家级礼仪师进行系统地礼仪培训。全校统一课堂礼仪标准，课前一律要诵读三礼誓词。学校和班级坚持写三礼周记，老师写三礼随记„„学校面貌焕然一新。 阳光，充满学生心田 采访中，记者看到了市一中新建的有九间功能室的心理健康教育中心，这是在原有心理咨询室的基础上进行改扩建。 据介绍，心理健康问题是“快乐德育”中的一部分，为此，该校建立了一支以班主任、学科教师、心理辅导教师、学生家长为主导、学生为主体的心理健康教育队伍，不仅开设心理健康教育校本课程、编写心理健康教育专著、开办家庭心理健康教育为主要内容的家长学校，建设了一流的心理健康教育中心，成立了学生心理社团，还定期举办各种心理讲座，经常开展团体心理辅导、心理拓展训练，并把这些经验通过市教育局快乐德育项目组交流推广。 “学生心理问题少了，学习兴趣浓了，自信心更强了，学习潜能得到释放，学习效率大大提高。心理健康教育功不可没。”该校校长陈宁星这样对记者说。 将快乐德育进行到“心”底 教室像展览室、讲台像舞台，没有枯燥的说教，只有活动的体验，润物于无声，把德育的快乐因素带到学生的生活中，将快乐德育进行到“心”底，株洲市中等职业学校快乐德育的鲜活表现吸引了大家。 英语27班王喆的妈妈告诉记者，她的孩子今年毕业后去了新加坡一家公司，她说，孩子的脾气很暴躁，有些叛逆，以前的学校常批评她，到了中职后，参加了很多快乐德育的活动，让她改变不少，她还经常说起班主任如何如何重视她，就这样，她越来越开朗，越来越自信。 据了解，株洲市中等职业学校自2005年提出 “德育是快乐的”的理念后，一直孜孜于快乐德育的探索实践，并界定了 “快乐德育”是一种符合人本原理，遵循人的心理认知规律，能让学生感到可信、亲切、有用、愉快的德育模式，其核心是快乐，过程是体验，目标是成长。经过几年的实践，已经取得了显著成果，开发了德育快乐大本营、素质特训营、校园拓展训练、户外拓展训练、快乐德育主题班会等一系列的快乐德育课程模块，编撰了《快乐成长训练》、《校园7S管理》等20余本快乐德育校本教材，汇编了快乐德育课题研究成果报告集——《德润》。 百花齐放，让学生们快乐成长 在醴陵市南门中学，快乐德育的方式则是家长学校，这个家长学校很特别，传授先进的家庭教育理论，为提高家长的教育素质服务；引导家长改进家庭教育方式，为培养孩子的综合素质服务；了解家庭教育存在的问题，为解决家长教育子女中的困惑和苦恼服务。这样的家长学校，让在场的每个人都有所学习。 虽然只采访了几个学校，但市教育局学安科的负责人表示，株洲市的各个学校都在以不同的方式尝试或实行着“快乐德育”，无论以何种方式存在的“快乐教育”，只要能让学生们快乐、健康地成长，就是最佳的方法！ 短讯 本报讯 （通讯员 张广良）近日，湖南省2011年中学历史课堂教学竞赛说课大赛在郴州一中举行，19中李晓老师凭借深厚的专业素养、扎实的教学功底、亲切自然的教学风格，展现了历史教师的风采。其精彩的说课《辛亥革命》荣获省一等奖。 奉丹夺中南六省美术现场课一等奖 本报讯 （通讯员 洪跃强）11月20——25日，第21届中南六省中小学美术教育交流协作会现场课比赛在广西桂林市一中举行。经各地市教科院推荐、省教科院选拔，景炎学校奉丹老师作为湖南省唯一中学教师代表，参加了本次比赛。她执教的美术课《你好，蒙德里安》，以最高评价和最优成绩获得一等奖第一名。 吴同秋获省教学竞赛一等奖 本报讯 （通讯员 聂杰）日前，在湘潭举办的全省2011年高中地理课堂教学竞赛活动中，市一中地理教师吴同秋凭借执教的《地形对聚落和交通的影响》，从全省14个地州共80多名选手中脱颖而出，荣获省一等奖。 易文老师在北京开设专家讲座 本报讯 （通讯员 体中）体育路中学英语教研组长易文，11月21日受邀在北京师范大学为来自世界各地200余名海外一线的汉语教师开设关于“阳光汉语系列教材”的专家讲座。参加大会的汉语教师来自美、英、澳、韩、马来西亚等国家。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f582b6aa6bec0975f565e205.html