班主任管理下的德育教育论文 胡彦军 【期刊名称】《东西南北》 【年(卷),期】2016(000)012 【摘 要】随着教育工作的高速发展,对初中班主任的能力素质等各方面都有了更高的挑战和要求。班主任是学生学习成长的领路人,班主任工作是学校学生管理中的一项重要工作,班主任管理和教育水平的高低不仅关乎学生的成长进步,更关系到学校的教学质量和长远发展。本文就初中班主任的管理和教育艺术问题进行探讨。 【总页数】1页(P288-288) 【作 者】胡彦军 【作者单位】[1]山东省聊城市莘县王奉镇初级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】 1.“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究 [J], 刘振 2.“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究 [J], 刘振 3.“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究 [J], 刘振 4.疫情背景下"管育并重"德育模式下中职班主任管理 [J], 夏佳 5.信息技术教学背景下中职班主任管理实践中融入德育教育的具体路径 [J], 陈阳 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5d37797b84cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb265.html