“身教”胜于“言传” 刘聚锦;王晶晶 【期刊名称】《中国德育》 【年(卷),期】2012(007)019 【摘 要】教育要富有成效，要求教育工作者除了具有广博的知识、扎实的专业功底、过硬的基本功外，最重要的是要有高尚的师德，用自己的人格魅力去影响、感召学生。许慎在《说文解字》里对“教”有着这样的解释：“教者上所施，下所效。”这就要求教育工作者对于学生要以身作则。“身正为师，学高为范”，教育工作者的举手投足、一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，“身教”更胜于“言传”。 【总页数】2页(P78-79) 【作 者】刘聚锦;王晶晶 【作者单位】不详 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.6 【相关文献】 1.“身教胜于言传”解析朱德的教育思想2.身教胜于言传3.身教胜于言传——中铝河南分公司运输部开展“治庸问责”工作4.身教胜于言传-对教育系统一些不正之风的思考5.身教胜于言传任进老师与他的珠宝世界 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5dc2a8a270c844769eae009581b6bd97e19bc43.html