假后入园难 教师有妙招教育随笔 如今，新冠肺炎疫情正在席卷全球，不少地区已经限制出行等措施保护人民健康，学校也延迟开学。在学生回到学校之后，如何顺利融入学习秩序，给回校的学生带来更多便利和帮助，是老师们正面临的一个问题。 首先，应该给予学生充分的心理调适和安慰。学生回到学校后，面对熟悉的老师和校园环境，很容易由于一种浓厚的情绪，使学生无法集中精力学习。老师们应当给予一定的空间和安慰，让他们调节和放松心情，尽快融入学习状态。 其次，老师们需要采取有效的调节措施，包括彻底清理教室，促进学生重拾旧知。老师们也要细心观察学生的学习状态，比如及时纠正学习习惯上的问题，让学生以更为有效的方式接受学习内容。 同时，老师还可以利用多媒体技术和网络资源，让学生可以更好地融入学习中，提高学习兴趣和效率，让学生很快就能投身到课堂学习之中，享受学习的乐趣。 最后，老师们还可以通过开展一些活动，让学生快速融入团队，培养团队合作精神，激发学生学习阳光心态，增强团队凝聚力，让学习变得更为有趣、有效，也让学生在这次疫情期间也可以感受到幸福和温暖。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f670b55915fc700abb68a98271fe910ef12daef7.html