小学教研室主任职责(2篇)

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小学教研室主任职责

1.根据学校工作计划,制定学校教科研工作计划,并认真组织实施,期末进行总结。

2.定期组织教师学习教育科研理论,及时、正确、有效地收集和介绍教育研信息和成果,为校长的教育科研决策提供咨询,为教师的教研活动提供依据。

3.定期召开教科员会议,研究工作,落实计划,交流、总结工作情况,发挥教研员和教研组长的骨干作用,推动全校教研工作深入开展。

____体负责课题研究管理工作:

⑴接受上级指定课题研究任务,根据实际确定学校研究课题,接收校内个人(或小组)各级各类研究课题的申报,经论证筛选立项。立项课题编号入档,校级以上研究课题分级向上申报。

⑵向课题承担者提供参考资料,给予可能的帮助、指导。 ⑶负责研究资料的积累、保存。

⑷召集课题承担者会议,就研究工作进行汇报、研讨、小结。

⑸课题研究结束,帮助、指导做好总结工作,组织成果鉴定验收工作。校级以上课题则协助上级部门做好成果鉴定验收工作。

⑹负责成果评奖事宜,做好成果推广工作。

5.负责组织汇集教师教科研工作论文,编印成册,宣传推广的工作。 注:校级教研员参照本岗位职责。

小学教研室主任职责(二)

教研组长是在教导处的直接领导下,负责计划、组织和落实本学科教研组的教学、教研和科研工作,完成本学科的教学任务。

1、教研组长是本教研组的负责人,主持本教研组的业务工作。

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2根据学校教学工作计划,认真制定切合本组实际的教研组工作计划,每学期第二周制定好一学期的教研组计划,期末写好学期工作总结,并上交教导处。

3负责组织本学科教师进行教学研究,认真钻研新课程标准和教材,组织本教研组的教师分年级进行集体备课、上课、听课、批改作业、认真组织复习、辅导和考核,发现、总结并推广行之有效的教学经验。

4有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每学期集中教研活动不少于____次。组织好每次教研活动,召集人员,每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录,有中心发言人,有改进措施。

5关注本组内青年教师的成长,通过对青年教师实行“一对一”的结队帮扶,交心谈心等活动,促进青年教师的专业成长。

6组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究,力争做到人人动手写教研论文,个个参与教改实验。

7承担并组织好学校承担的的各级各类教研竞赛活动;组织好有关学生、教师参加各级各类竞赛活动,力争出成绩。

8做好学校分配给本科组使用的教学设备、教具、图书、资料等公物保管工作。

9协调好本组的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交流,努力提高本组的教风和组风建设。

10、做好本教研组的资料收集工作。 11、完成学校下达的各项任务。

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