浅谈中学生英语口语学习困难的成因及对策 一、语音语调学习方法 语音：语音学习在整个口语学习中是基本的，也是很关键的。它包括基本的发音练习，以及语调，说话速度等。有些学生发音不正确或达不到标准；有些学生发音准确，但没有语调；有些学生把美语和英语发音混在一起，相当一些南到北语调。所有这些问题的解决关键在于:研究声音,必须努力正确地读出每个单词。要做到这一点，离不开细心的比较和认真的模仿，特别是对native speakers的发音进行模仿。 二、句型自学方法 句型第三个着力点是口语中的句型。这就像数学中的一个公式。一旦你掌握了其中的一个，你可以做一个部分替换和修改一些不同的句子。 那如何有效的掌握句型呢？我们可以在不同的句型总结,理解和记忆功能的各种模式和适用的场景。通俗地说,就是在什么地方,遇到什么人就要说什么话。比如在greeting的场景中，我们就要说诸如howareyou?/ how are youdoing? / whats up?等句子，而不能不顾情景原则的抛出一句where are you going?这样不符合英美习惯的话。梳理不同句型的不同功能，并对其进行记忆和练习，有助于达到脱口而出英语的水平。 三、文化自学方法 语言作为一种社会交际工具，离不开社会背景和历史条件。所以，每一种语言本身都是一中文化的体现。对这种文化的理解一定会有助于语言学习。所以我们在学习口语时不仅要尽可能多地掌握语言知识补充大量的口语词汇和句型还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。但我们大多数人生活在，没有良好的英语文化渗透条件，那么如何理解英语文化呢？直观的方式便是大量的观看原版电影了。 四、多背单词 单词是提高英语成绩的基础，不认识单词谈何提高英语。但之前我每天都背单词,但当时忘记,忘记回来,反复,没完没了的,测试还是不记得,当这不是学习英语的方法。然后我撕掉了第三年英语书中所有的单词表，并把它作为单词集合。每天浏览个单词，盖住英文反应出英文，盖住中文反应出英文，不知道的就跳过，但是会把这个单词记录在单词本上；第二天浏览下一组个单词的时候，把记在单词本上的单词继续看，以此类推。因为有些单词只有在阅读时才会遇到，这种词只要理解行，而有的需要用在写作中，就必须记住。 五、腰文章就是自学英语的不好方法 每次英语老师让我们背文章是非常有道理的，大家千万不要抗拒，背文章对培养语感、增加词汇输入、了解语法结构都有大作用。 英语口语不是一朝一夕就能够学会的，大家平时可以多看看一些美国电影，拎英文字幕的，但建议不要回去看看字幕，只听到读音，然后跟著回去念，久而久之就可以被这种语言环境所病毒感染，自然而然就可以说道英语了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6d34d55eb7101f69e3143323968011ca300f7b8.html