《幸福是什么》 一． 读书收获 读完课文，你怎么理解“幸福是什么？”谈谈自己的看法。 二．在括号里填上合适的词语。 一（ ）小孩 一（ ）老泉 一（ ）石板 （ ）的石板 （ ）的花环 （ ）的泉水 三．给下列句子加上标点. 1．孩子们互相看了看 他们又快乐又激动 一个孩子问那位不相识的姑娘 你祝我们幸福 请你告诉我们 幸福是什么呢 2．你喝吧 孩子们说 我们就是为了让人喝水才把井砌好的 3．我为你们三个人的健康喝了三口 她微笑着说 四．写出下列词语的近义词和反义词。 写近义词 喧闹（ ） 凋谢（ ） 训斥（ ） 写反义词 冷酷（ ） 明媚（ ） 漫长（ ） 五．精彩片断 十年中，第一个青年做了（ ），他给（ ），他感到（ ）；第二个青年（ ），他（ )，他感到( )；第三个青年( )，他的麦子( )，他也感到( )。因此，他们明白了（ ）的道理。 六．写出与下列句子意思相符合的词语。 1．虚心，不自满，肯接受批评。（ ） 2．干枯的树枝，脱落的树叶。形容荒芜凄凉的景象。（ ） 3．觉得奇怪。文中指三个孩子看见那位姑娘突然又出现，又突然消失感到奇怪。（ ） 七．按要求改写句子。 1．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） 2．树苗长成大树。（扩句） 3．河水流着。（改为拟人句） 八．在括号里填上恰当的关联词。 1．（ ）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。 2．他们（ ）只做了一件小事，（ ）给别人带来了多大的好处啊。 3．（ ）我给病人治好了病，使他们恢复了健康，（ ）我感到很幸福。 4．三个孩子（ ）把泉眼疏通了，（ ）把堵在泉口的杂物清理了。 九．不同的人对“幸福”的理解不同，你能试着揣摩一下下面几种人的幸福是什么吗? 妈妈说：“幸福是 ” 老师说：“幸福是 ” 警察叔叔说：“幸福是 ” 我说：“幸福是 ” 《幸福是什么》当堂达标测试答案 一． 读书收获略 二．在括号里填上合适的词语。 个 眼 块 宽大 美丽 清澈 三．给下列句子加上标点. 1、。。 ： “ 。 ， ？ ” 2、“ 。 ”， “ 。 ”3、“ 。 ” 四．写出下列词语的近义词和反义词。 写近义词 ：喧哗 凋零 呵斥 写反义词： 热情 昏暗 短暂 五．精彩片断 （医生） （病人治病） （幸福） （走过许多地方，做过许多事），（对别人的工作都是有用的) (幸福)( 在村子里种麦子)，( 养活了许多人)(幸福)（ 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。） 六．写出与下列句子意思相符合的词语。 1． 谦虚 2．枯枝败叶 3．诧异 七．按要求改写句子。 1、泉水流着。2、小井周围的树苗已经长成枝繁叶茂的大树。 3、河水唱着欢快的歌跑向远方。 八．在括号里填上恰当的关联词。 1、假如 就 2、虽然 但是 3、因为 所以 4、不仅 还 九．答案合理即可。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f8998315172ded630a1cb659.html