学科间交叉的障碍：科学、技术与社会(STS)研究的含义 亨利.H.鲍尔;李昆峰 【期刊名称】《自然辩证法研究》 【年(卷),期】1992()S1 【摘 要】学科间的交叉性研究工作是件棘手的难事,因为在不同的领域里,对知识的探求需要不同的兴趣,因而也会有不同的价值观;而有关不同学科知识的各种可能性,也将导致不同的认识论。这样,在属于不同学科的学者之间的差异,也就是十分普遍的了。这种差异被确切地称之为文化差异,而学科间交叉性研究则需要超越无意识的思维习惯。对这些无意识思维习惯阐释得越清晰,我们就越是可以更多地理解,为什么属于各种知识文化的不相干的特点,必然与不同的兴趣、价值观和认识论联系在一起,而学科间交叉研究的更大可行性也就是超越思维习惯的目标。有两种学科间交叉的努力看上去似乎是成功的:有些群体解决了特定的、边界明确的难题,在这些群体中,事实上是多学科的而不是学科间交叉的研究工作;其次,在已有学科的交叉部分涌现出了许多新的学科。这两种模式与STS都不相符。那么,STS是否是有生命力的呢? 【总页数】11页(P13-23) 【关键词】技术与社会;科学家;人文学者;障碍;语言;科学与技术研究;交叉性;事情;草稿;认识论 【作 者】亨利.H.鲍尔;李昆峰 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】N031 【相关文献】 1.学科交叉研究的范例--美国科学和技术中心(STC)的学科交叉研究 [J], 樊春良;佟明;朱蔚彤 2.中国自然辩证法研究会北京青年学术论坛暨中国人民大学科学、技术与社会（STS）名家讲坛 [J], 哲动; 3.福建省科学技术与社会(STS)学科发展研究报告 [J], 福建省自然辩证法研究会 4.科学技术各学科间相互交叉趋势及机理研究 [J], 杨德才 5.教育部人文社会科学重点研究基地 山西大学科学技术哲学研究中心以科学哲学、技术哲学与STS、科学思想史为研究方向 坚持科学技术哲学基础理论研究 致力于科学技术哲学的理论创新 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fa13198f7c192279168884868762caaedd33ba0e.html