人教版小学三年级上册劳动教案我的早餐制作方案 活动设计背景 根据班上有个别挑食的孩子和饮食习惯不好的孩子，引导孩子了解早餐的种类、样式和营养成分，并通过精美的挂图和有趣的课件，来吸引孩子的注意，引起孩子对早餐的兴趣，借此让孩子了解营养早餐的神奇作用，培养孩子良好的饮食习惯。 活动目标 1、了解常见早餐的种类，知道哪些食物有那些营养。 2、培养孩子养成良好饮食习惯。 3、体验分享的快乐。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点：养成良好的饮食习惯。 难点：各种食物中所含的不同营养价值。 活动准备 1、精美挂图； 2、课件； 3、小朋友自带营养早餐。 活动过程： 一、开始部分 以故事导入话题：“今天刘老师要给大家讲一个故事，故事的名字是《爱挑食的兰兰》。” 二、基本部分 1、围绕早餐进行谈话活动； 2、请小朋友说说自己的早餐都吃什么； 3、结合课件，介绍早餐的不同搭配营养； 4、结合自己的生活，请孩子自己说一说有没有按时吃早餐，自己的早餐都有哪些营养。 三、结束部分 小朋友一起分享美味的营养早餐，体验分享的快乐。 教学反思 本次活动贴近孩子生活，容易引起孩子兴趣，对早餐的不同搭配也很感兴趣，对于不同食物的营养成分掌握需加强。对孩子的饮食习惯多关注，并表扬饮食习惯有改善的孩子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb3cc7931937f111f18583d049649b6648d7092a.html