小升初语文 广泛的阅读是学习语文的最优方法 翁贝托·埃科曾说过，“无论是读过十本不同的书还是把同一本书读了十遍，都不阻碍你成为一个有修养的人”。也就是说，不用我们急功近利想多读一些书获取知识，而是期待我要真正潜下心来，有所触动的接触一本书，了解一个人，感悟一些事。 孩子喜欢不同类型的书没有问题，关键是稍作引导，让他接触到好的文学作品，继而慢慢了解一些作者的风格，感受不同的文风。这样在多方尝试之后，孩子自然而然会有自己的选择。 像这样一个假期其实是读书的好时机，当然要找一本好书，让孩子喜欢从而有利于形成更为长久的读书方案。以下是的一些建议： 罗曼·罗兰《名人传》、《苏东坡传》、《甘地传》、《特蕾莎修女传》、《爱因斯坦传》、《鲁迅传》、《毛泽东传》、《朱自清传》、《闻一多传》、《华盛顿传》《岳飞传》等 安徒生、莎士比亚、贝多芬、孙中山、周恩来、爱迪生、牛顿、居里夫人、比尔盖茨、乔布斯等。 王尔德童话、伊索寓言、一千零一夜、天方夜谭、格林安徒生童话、希腊罗马神话(个人觉得希腊神话很需要读，最好能记住一些典型神的特点和事迹，聂作平的《希腊神话故事》)《柳树间的风》(英国肯尼斯·格雷厄姆著)、《彼得·潘》(法国巴里) 周国平的《人文讲演录》、蒙田的《蒙田随笔》、培根的《培根随笔》、帕斯卡尔的《思想录》、《苏菲的世界》(此书可做哲学启蒙)、艺术方面的两本：丰子恺的《少年音乐和美术故事》、希利尔的《希利尔讲艺术史》 马克·吐温的《哈克贝里·芬历险记》、梭罗的《瓦尔登湖》、雨果的《巴黎圣母院》、狄更斯的《雾都孤儿》、《爱的教育》、歌德的《少年维特之烦恼》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伏尼契的《牛虻》、笛福《鲁滨逊漂流记》、米切尔的《飘》、卜劳恩的《父与子》、林海音的《城南旧事》、铁凝的《惊异是美丽的》、余华的《活着》、曹文轩的《草房子》、莫言的《会唱歌的墙》、谷应的《中国孩子的梦》 《繁星·春水》、《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》 张晓风：《遇》(赞)《魔季》《林木篇》《我有》《雨之调》《母亲的羽衣》《春日二那么》《只因为年轻啊》《玉想》等 这些在张晓风的散文集中应该都能找到，学会其细致而别致的描写和比喻，以及那颗对生活充满热情的心。 龙应台：《目送》《不相信》《雨儿》《门沿》等散文，可以在其书《目送》中找到。 这位曾经很受瞩目并且认定为中国下一个很可能的诺贝尔文学奖的作家，文章更为多样化，早期的文章关注民生、关注政治、善用更为锋利的语言和思想讨论，而后期的一些作品包括其书《亲爱的安德烈》更多的那么是对亲情的一种呼吁，其对感情的细腻的描写直指人心，让人感动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fbd2331901020740be1e650e52ea551811a6c958.html