英语专业学生二外学习的重要性 姚海燕 【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2015(000)017 【摘 要】英语专业二外教学作为本专业教学的重要内容之一，随着社会对外语人才的需求不断提升越来越得到重视。本文通过对英语专业学生第二外语学习的重要性进行解析，了解英语专业学生第二外语学习现状和存在问题。把握英语专业二外教学的教学规律，重视二外教学的能力提升，实现科学和规范化的教学实践。结合我国外语教学的现实需求，了解外语的应用前景，提升对于英语二外教育的重视程度，关注学生的需求、关注现实的发展，以高校英语教学二外学习情况为研究中心，展开合理的教学讨论，旨在提升英语专业二外教学的重视程度和教学能力，推动英语专业的灵活、全面的发展建设。 【总页数】2页(P159-160) 【作 者】姚海燕 【作者单位】贵州工程应用技术学院 贵州·毕节 551700 【正文语种】中 文 【中图分类】H319 【相关文献】 1.英语专业学生二外学习焦虑及其对二外教学的启示——基于对浙江工商大学外国语学院英语专业学生的调查研究 [J], 沈惠佳 2.高校英专学生二外日语学习的影响因素及对策研究——以福建农林大学2013级英语专业学生(含金山学院)为例 [J], 刘璐 3.英语专业学生第二外语学习动机衰退的实证研究——以兰州城市学院英语专业学生为例 [J], 艾丽 4.英语专业学生二外学习中学习焦虑类型、自我效能感及学习策略的相关性分析 [J], 杨洋 5.大学生外语学习动机的实证分析及启示——以英语专业二外学习动机为例 [J], 赵绩竹;李守石 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd42bd08a02d7375a417866fb84ae45c3b35c2f0.html