《草原就是我的家》教案 教学目标 1、通过学唱歌曲《草原就是我的家》充分感受内蒙古大草原的自然风光。 2、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，以表达对祖国美丽大草原与家乡的热爱之情。 3、学习蒙古舞的基本舞蹈动作，并能根据歌曲内容创编简单的舞蹈。 教学重、难点 重点：感受歌曲《草原就是我的家》的情绪，学跳简单的蒙古舞蹈动作。 难点：根据歌曲内容创编简单的舞蹈。 教学过程 一、导入 组织教学----师生随蒙古族音乐做“骑马”动作律动进教室。师生问好！ 1、多媒体出示内蒙古美丽大草原的图片。（师简单介绍蒙古族） 2、给美丽的图片配上儿歌。 二、出示课题——《草原就是我的家》 1、请你给这首儿歌加上题目。 2、揭示课题——《草原就是我的家》。三、新授歌曲 （一）听范唱 思考：听了这首歌曲，你的心情怎么样？ （二）歌曲的旋律学习 1、用母音“LA”集体轻声哼唱。 2、跟你的小伙伴“说悄悄话”的方式哼唱。 3、你还能用别的母音来哼唱吗？ 4、师生对唱。 （三）歌词学习 1、师范唱。生用“对口型”的方式跟琴唱。 2、填上歌词轻声跟唱。 3、把你最喜欢的一句唱给老师和小朋友听。4、集体完整演唱。 四、歌曲创编 1、你能给歌曲配上合适的舞蹈动作吗？（小组讨论） 2、分组展示。 3、师完整表演。 4、全体齐表演。五、拓展与总结 除了蒙古族你还知道我国的其他少数民族吗？ 生随音乐“骑马”出教室。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fda36898c47da26925c52cc58bd63186bceb92da.html