【学习心得】高考数学百天复习“两步走” 南开大学博物馆专业04级高考数学成绩126分 当高考倒计时卡上还有“100”时，许多学生会问：“还有时间吗？”对此，南京大学博物馆的专业人士王兵说：“还是时间！只要你愿意！” 根据自己去年的复习经验，王冰建议同学们把最后一百天，分为两部分：前一部分为“夯实基础”，后一部分为“冲向目标”。两部分的时间长短，由同学们的基础知识扎实的程度来决定。基础较好的同学可适当缩短第一部分时间，基础稍差的同学可适当延长。 夯实地基阶段有两项任务：一是重新熟悉公式、定理和常用的简单算法；第二是找出并填补空白。比较你反复犯错误的问题类型和你无法理解的内容。重点突破，反复实践。建议你在这个时候练习更多的模拟试题。应该提醒学生，这种基本知识的分类可能是考试前的最后一个记忆过程，希望能吸引学生足够的注意力。 冲向目标阶段的内容相对比较多。有了比较扎实的基础，见过了足够多的模拟题，在后一段复习过程中，王冰建议大家以练习真题为主。推荐大家以下十套真题：天津市自主命题的两套试卷、近五年全国卷、近三年北京卷。在做题时，王冰希望同学们能够以高考的时间长度和要求来要求自己，而做题后的核对过程较之做题本身更为重要。《五年高考?三年模拟》(以下简称《五?三》)这本书同学们应该都有。建议大家最好能够用《五?三》的答案来核对自己的试卷，并严格按照得分标准给自打个分数。这样做的目的有两个：改正错误，这一点不用多说；清楚在高考判卷过程中，什么样的题型，答案与过程要写到什么程度才有分可拿，这一点更加重要。王冰说，在去年高考中，周围很多同学就因为在大题中跳了步骤，而丢了分数，非常可惜。所以一定要重视过程。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fdc017a172fe910ef12d2af90242a8956becaa9d.html