网络时代下构建和谐大学生人际关系对策研究

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网络时代下构建和谐大学生人际关系对策研究

网络社交软件的出现,是经济全球化发展的产物。大学生的社交环境因为互联网的产生而发生了巨大的改变。大学阶段是人生中十分重要的一个组成部分,大学生在大学期间的人脉关系对他们以后的人生将有着极大的帮助。而网络社交软件的出现,令大学生更便捷方便的去认识新的人脉。网络社交软件对大学生的好处,的确不可否认。然而,网络社交软件也让大学生减少了现实生活中和他人的交流沟通,造成另一部分的人脉丧失。所以,引导大学生正确的运用网络工具,令大学生在新时代有着正确的人际交流方式,是大学生需要重视的关键问题。



标签:大学生、网络社交、人际沟通、对策

本文主要研究大学生人际交往的方式,以及网络工具对大学生的利弊。在如今高速发展的社会里,互联网已经成为大学生生活里不可或缺的一部分。如何令网络工具的为大学生正确使用,而不是成为负面存在,有以下几个方法:



一、网络环境的健康合法

所有的东西都是从不完美到完美,互联网也是如此。所有,现在我们应该加速建设规范的网络环境。第一,加强对校园网络环境的审核和监督,保证学生拥有一个正面、有利的互联网环境。根据调查和研究,我国的大学校园网在网络系统方面相对完善,网络环境也相对稳定。因此,我们应该进去提高优秀的地方,令校园网络环境越来越好。而校园网络要有人才、知识、教育等构成部分。所以,在构建大学校园网络时应该保证这一系列的模块都能够合理组成。第二,在保证校园网络环境正规合法的同时,要令大学校园网络里的组成部分符合大学生的选择喜欢。当大学生喜欢大学校园网络时,校园网络才能更好的发挥自身的优势,为大学生提供帮助。



如何保证大学生使用大学校园网络时三观正确,就必须要学校方面颁布出相应的网络规则。每个大学都应该严格的对大学校园网络进行管理,保证校园网络的干净绿色。一旦发现校园网络有不合法的、违反公共道德的内容,必须立马删除,及时予以教育和处罚。



二、网络实名制

全球第一个采取网络实名制的国家,就是韩国。通过各方面的调查,可以得知韩国在施行网络实名制后,成果十分可喜。自从互联网在我国普及之后,相关部门也在努力的推展网络实名制政策。二零零四年时,我国相关部门就有相关出台政策,要求电子邮件的使用用户必须填写个人资料,不得作假。这是我国第一次采取互联网实名制。第二年,腾讯也要求QQ群里的主要人员必须有真实的个人资料。校内网也随之要求用户必须用实名注册。三个重要的网络沟通工具的概念,昭示着我国互联网的网络社交工具开始全面推行实名制。






二零零八年,网络实名制被提交要求立法,但是并没有成功。不过,这一做法已经体现了网络实名制施行的大趋势。二零一一年十二月,北京市政府颁布了微博需要实名制注册的规定。而在二零一二年,我国的各大网站微博都开始了网络实名制。



网络实名制在互联网世界推行,是十分重要的一个举措。因为实名制的规定,在很大程度上保证了网络的言论规范化,令许多网民不再无所顾忌的恶意传播谣言,减少了网络犯罪几率。而网络实名制,因为网站后台对个人信息的审核,也保证了网民不能不负责任的随便说话。当个人信息注册之后,提高了信息真实度,从而保证了交流双方的真实性和安全性。



虽然网络实名制的施行是一件正确的举措,不过相关部门仍应该大力监督,以防注册用户的资料泄露。第一,采取防火墙措施,提高网站的系统安全,以防黑客攻击。第二,大力监督网络信息,保证网络上的信息合法合规,不违法公共道德。第三,为互联网使用者提供正确的网络道德观,保证互联网环境的和谐。第四,参考优秀的网络管理案例,可对网络的等级进行评比。第五,提高互联网行业的企业责任感,必要时刻国家对互联网的构建和维护进行帮助。



三、培养诚信品质,加强心理教育

不可否认互联网是虚拟的,但是大学生不能因为互联网的虚拟环境而对自己的行为举止不负责任。虚拟和虚假是不对等的两个词语。大学生不能因为互联网的虚拟环境,而去不讲究诚信。网络实名制推广以后,因为用户信息的真实性,可以提高大学生在网络社交的诚信感。在没有互相猜疑的阻碍下,彼此信任的沟通双方能够更快的提升互相的感情。并且,因为网络实名制推广以后,大学生可以把网络上面认识的人脉延伸到现实中去。这在无形之中,就扩充了大学生的人际圈子,为大学生以后的就业发展有了极大的帮助。因为有了真实信息的公开,大学生可以通过网络认识更多身边的人,并且不用担心这些人的虚假性。人人网就是这类社交软件中的佼佼者,通过实名注册和真实信息的显示,让大学生对网络环境更加认可。综上所述,网络实名制的推广,有利于提高大學生在网络环境里的诚信品质,同时也令大学生在现实生活中有着更好的人际关系。



心理健康对每个人的发展都十分重要,对大学生来说有一个健康积极心态十分关键。然而,大学生因为年龄、阅历等各方面的原因,思想并不够成熟。所以,我们需要多方面的去对大学生的心里健康进行关注和教育互联网通过网络建立起人与人之间的沟通,这种沟通避免了人们聊天时面对面的尴尬性。有了网络的缓冲后,大学生能够更大程度的和对方表达自己的想法。因此,我们可以通过这一点,而在网络上和大学生进行深层次的沟通,去更好的教育大学生的心理健康。同时,在网络上面我们不用担心地域性和时间性,可以拥有更多的时间去为大学生的心理健康做咨询和引导。不过,虽然可以利用互联网去引导大学生的心里健康,但在网站建设中必须注意心理健康咨询的专业性,不能鱼龙混杂、随意敷衍。



四、提高自律性




互联网中因为各种原因,而对使用者的道德层面要求比较松懈。大学生在使互联网时,要时刻提醒自己,不能因为互联网的环境放松而松懈对自己道德层面的要求。当代大学生基本都是成年人,有着相对成熟和正确的思想,所以大学生也要拥有相匹配的自我约束能力。网络是一把双刃剑,大学生应该选择对自己有利的一面去利用网络。而不是被互联网所改变,做出不法违背道德的事情,至是成为道德沦丧的人。因为道德层面是个人教育的问题,无法通过法律去强制约束。所以,大学生要时刻提醒自己,不能被网络上的一时诱惑而吸引。针对自律性这一点,大学生可以通过和积极向上的人交流,及时去进行自我提醒。另外值得注意的是,大学生面对不合法不健康的网站时,要及时退出,以免心性不定,对自己的未来造成影响。



五、注重现实生活

在大学的校园里,除了学习到更多的知识,另外就是要认识到志同道合的朋友。一个优秀的朋友,(对人的一生帮助是十分大的。而在大学校园里,很多大学生除了在正常的学校社团活动里交流,就是通过互联网交流了。这样的生活方式,会让大学生在毕业以后,容易和社会脱轨,对就业面试等产生影响。其实,互联网交流不单单是一个单纯聊天的地方。如今在互联网上面,也可以发起很多活动。所以,大学生在业余生活中除了认识网络上的新朋友,还可以和周围的同学在网络上一起组织各项活动。无论是慈善、娱乐还是学习等等,都可以利用网络彼此促进感情,同时提高自己的组织实践能力。大学生的生活不应该将重心放在网络上面,而是让现实生活和网络工具完美的结合在一起,相互促进。项目基金:2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(13FDY024)参考文献:[1] 周勇,人际传播路径下的大众传播新模式7J],新闻与写作,2009.10.[2] 慧敏,SNS网站与传统新闻媒体的/开心0碰撞)以开心网于新华社电视合作为[Jj,新闻爱好者,2010.3.[3] 郑宇钧!林琳,当校园SNS照进现实一校内网的人际传播模式探讨7J].广东技术师范学院学报,20083.[4] 能向群,SNS:网络人际传播的现实化回归7J.河北大学学报(哲学社会科学版)20062.[5] 袁立痒!张瑞,虚拟网络世界里的真实映像)对/校园SNS0传播的意义分析[JJ现代传播,2007.4.




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