暑假作业成“鸡肋” 日记瞎编家长代做题 马上就要开学了，但小学三年级的小丁这几天可是深深陷入了“题海”，狂赶作业。暑假里，老师除了布置《》这本书，还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事，但小丁现在还欠着十几篇日记没写，着实想不起做过什么，只好瞎编几段流水账。而练字忙不过来，干脆由妈妈代劳一部分。小丁的妈妈陈女士虽然觉得这样不好，但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大，帮帮忙未尝不可。 市民赵女士的孩子为了完成暑假作业，偷工减料，“假期常有同学来我们家写作业，几个人分工，这个人做一部分，那个人做一部分，然后再相互抄一抄。数学作业本来就不多，几天就写完了。”而赵女士并没有阻止这种做法。她跟孩子交流过，假期作业中的好多习题以前都做过，缺乏新意，对孩子的学业也没有实际帮助。 随访中，一些中小学生表示，做暑假作业就是完成任务，每天被父母监督完成。尤其是低年级学生，由于没有升学压力，暑假作业草草了事，这项暑假最重要的任务，似乎变成了“鸡肋”。 有的家长嫌暑假作业无用，但也有家长对是否该多布置点暑假作业投了赞成票。在这些家长眼里，暑假作业仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。 一些家长表示，老师作业布置太少，那就没有什么能绑住孩子，一个假期疯玩，对孩子身心健康都不好。倒不如多布置点作业，家长也放心。 随访中，不少家长都支持老师有针对性地多布置点作业，特别是四五年级和初中的学生家长。因为假期作业少、太空而把孩子送去补习班的家长也不少。家长们表示，毕竟学习是长远的事，有考大学这个压力在，从小就不能太放松了，假期和暑假作业都要利用好。 “这么多暑假作业收回来，不可能一点点仔细批改，主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦，但老师无法每一题、每一个字认真检查，最多看一看字是否公整，是否都完成了等等。而日记、老师则会大致浏览一下，选出一些比较有趣的文章，让学生们一起点评等。这名老师表示，不是不想批改这些作业，实在是因为工作量太大，而且一些作业比较机械，没有必要太过仔细批改。 即便如此，老师们认为适当地布置作业还是有必要的.。每年假期开学后的头两个星期，很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错，甚至不会拿笔写字的现象，原因就是因为暑假里太过放松了，一开学不适应。布置暑假作业，是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。 专家指出，低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督，很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成，于是就出现了放假前几天就把作业赶完了，或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业，这样，暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说，则需要培养自主学习的能力，自己制订计划按时完成，如果能够分时、保质、按量来完成，那么暑假作业肯定是有帮助的。 模板,内容仅供参考 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fde823a833b765ce0508763231126edb6e1a769a.html