《前鼻韵母en与后鼻韵母eng的辨正》教学设计 授课题目 前鼻韵母en与后鼻韵母eng的辨正 掌握en与eng的发音要领，矫正发音缺陷； 熟练区分普通话里的en韵母和eng韵母字音。 普通话韵母辨正的难点是区别前鼻韵母和后鼻韵母。而对四川人来说，最教学思想 难区分的两组前后鼻韵母是en与eng、in与ing，因此，指导学生进行鼻韵母的辨正，首先要解决的问题就是分清en与eng、in与ing这两组难点音，这也是同学们在普通话语音中问题较明显的两组难点音。 前鼻韵母en与后鼻韵母eng的正音练习； 前鼻韵母en与后鼻韵母eng的对比训练。 教学目标 教学重 难点 教学方法 讲授法、示范法、训练实践法、多媒体教学 与策略 教学过程 教学环节 教 学 内 容 时间 从前鼻韵母en与后鼻韵母eng在普通话鼻韵母中的重要性，以一、导入 1分钟 及四川人存在的问题导入本课。 en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。2分钟 eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通 过,发鼻音ng。 （一）发音要领 （二）正音训练 采用后字引衬的方法，在en后面，加一个用d、t、n、l作声母 的音节进行引导、衬读，因为都是舌尖中音，发音部位相同，能促使 二、新课 讲授 前鼻韵母归韵准确；在eng后面，加一个用g、k、h作声母的音节， 5分钟 因为都是舌根音，发音部位相同，后字能引导前鼻韵母归韵准确。 （三）对比训练（教师范读、指导，学生练习） 1.音节对比训练 2.词语对比训练 3.混编对比训练 (四) 绕口令训练 5分钟 6分钟 三、小结 发好en与eng的字音，不仅要掌握en和eng的正确发音，还要1分钟 能分辨和记忆普通话en韵母和eng韵母的字音。有些行之有效的方法，比如普通话声韵配合规律类推法、也可以利用形声字的特点，记住声旁代表字，用形声字声旁类推记忆法去记忆。 四、作业 布置 1. 利用普通话声韵配合规律类推法记忆部分en和eng韵母字。 2.进行eng韵母的绕口令训练。 3. 熟记eng韵母代表字类推表。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe4b6258a717866fb84ae45c3b3567ec102ddcc2.html