班主任评价意见表

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班主任工作评价意见表

（ 2019-2020年度）

姓名职务

性别

工作单位

担任班主任情况

该同志注重学生的养成教育，培养学生良好的思想品质和行为习惯，定期进行家访，班级管理制度健全。在班主任工作中，他坚持做到“勤、严、细、实”，全面育人，关心班级

爱护学生，耐心细致地做好学生的思想工作，效果显著。所管理

授班级班风、学风良好，在学校中起到榜样作用。重视因材工作

施教、培优转差，指导学生参加各类竞赛多次获镇级奖励。完成

对后进生，坚持以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心，情况

因势利导，促其转化。在今年的班主任工作中，转化了不同类型的后进生，转化率达100%。由于他工作扎实、认真，今年被评为学校优秀班主任。

学校

评价

负责人（签字）：学校（公章）：

意见