一年级小学生课外阅读文章
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【#一年级# 导语】一年级小学生课外阅读文章是帮助孩子们增强阅读能力和阅读兴趣的重要途径。在这个过程中，孩子们可以通过阅读不同主题的文章，了解世界、学习知识、培养思维能力和情感认知。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生课外阅读文章》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生课外阅读文章 篇一
一天，小狗奶茶和它的主人小明一起去公园玩。小狗奶茶非常开心，它在公园里跑来跑去，玩得不亦乐乎。可是，就在这时，小狗奶茶发现自己走丢了，它不知道该怎么办了。小狗奶茶开始四处寻找小明，可是它找不到小明的踪迹。它感到非常害怕和孤单，不知道该怎么办才好。就在这时，小狗奶茶看到了一只小鸟，它正在飞向一个山洞。小狗奶茶想，也许小明就在山洞里面呢！于是，它决定跟着小鸟去山洞里面看看。
小狗奶茶来到了山洞口，它看到了一条黑暗的通道，不禁有些害怕。但是，它想到了小明，想到了自己的勇气，于是它毅然决定走进山洞里面。走了一段时间，小狗奶茶看到了一扇门，门上面写着“小明的家”。小狗奶茶非常高兴，它知道自己找到了小明。
小狗奶茶推开了门，看到了小明正在等它。小明非常高兴，他抱起了小狗奶茶，说：“奶茶，你终于回来了！”小狗奶茶也非常高兴，它知道自己找到了家。
从此以后，小狗奶茶再也不会走丢了，因为它知道，只要有勇气和信心，它就能找到回家的路。
2.一年级小学生课外阅读文章 篇二
小猴见小熊家门口的小河边栽有一排可爱的小柳树，十分羡慕，他问小熊，柳树是怎么栽的。小熊说：“春天来临之前，你从老柳树上砍下一些多余的小树枝，把小树枝砍成一尺多长一截，把它们插入泥土里就可以了，春天它们就生根发芽，慢慢就长成了小柳树了。”栽树的季节到了，小猴按小熊说的方法砍了些柳树枝，又砍成一截一截插在他家门口的小河边。柳树枝栽下后十多天，小猴觉得他栽种的这一排树，不好看，就把柳树枝一一拔了出来，拿回家中。想了三天三夜，把柳树枝拿出来，在河边栽种成一个一个圆圈形。
过了十多天，小猴想，这样栽种虽然好看，但小柳树长大后就太挤了。小猴又把柳树枝一一拔出来，拿回家中。他又想了三天三夜，把柳树枝拿出来，在河边栽种成一个一个三角形。过了十多天，小猴又觉得三角形不顺眼，他把柳树枝一一拔出来……
春暖花开，桃红柳绿。小熊的小柳树越长越高了，小猴栽种的柳树枝却没有发芽。小熊对小猴说：“柳树的生命力十分旺盛，只要有泥土、水分和阳光就会生根发芽，茁壮成长。你事先没有计划，反复无常，柳树枝再有生命力，也经不起你这样反反复复折腾啊！”
3.一年级小学生课外阅读文章 篇三
冬天，飘飘悠悠的雪像鹅毛，像柳絮，像棉花，静静地从天上慢慢地，慢慢地飘撒下来，迷漫了整个园……园里放寒假了，静悄悄的。操场上，只有高高的大象滑梯，孤零零地独个儿站着。
雪，越下越大，团团片片，纷纷扬扬，一朵一朵飘落在地上、房顶上、树枝上和大象滑梯上……
园里空空的，一个也没有，谁也不来和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的，他“呜呜呜”地哭了起来。
雪地里，一个小小的声音在安慰着大象滑梯：“吱吱，吱吱，别哭，别哭！遇到了什么困难？”哈哈，原来是一只小老鼠从雪地里钻了出来。
大象滑梯见到小老鼠，一边哭，一边说：“我孤零零地独个儿站在操场上，真难受呀！”
小老鼠听了，拍拍大象滑梯的鼻子，说：“别难过，我来帮你想办法。”说完，“吱溜！”一声窜到了园园长办公室里，拿出花名册，按花名册上的电话号码，给们打电话。
“喂喂，小姗姗，请您快到园里来，大象滑梯哭啦！”
“喂喂，小甜甜，请您快到园里来，大象滑梯哭啦！”
“喂喂，小亮亮，请您快到园里来，大象滑梯哭啦！”
小晶晶、小璐璐、小圆圆、小伟伟、小阳阳……好多好多都接到了小老鼠的电话。
象滑梯哭啦，都纷纷向园里跑去。
他们听到大象滑梯哭啦，都纷纷向园里跑去。
园里热闹起来了。大象滑梯见到们都来了，开心地笑了。
4.一年级小学生课外阅读文章 篇四
一只口渴的乌鸦找到半瓶水，瓶口太小了，乌鸦想到一个办法，它衔来一些小石子，把石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶里的水渐渐升高，乌鸦便喝到水了。经过这件事之后。乌鸦认为在鸟类和动物当中，要算自己最聪明。它不但越来越骄做，而且还常常欺负一些弱小的动物。
有一天，乌鸦在路上遇到了小白兔，当时，小白兔正忙着赶路，没有留意到乌鸦从对面大摇大摆地飞过来。乌鸦看到小白兔没跟自己打招呼，很是生气。
“好小子！你竟敢不跟我打招呼？”乌鸦猛拍着翅膀恐吓道，“我要用小石子填满河里的水，叫河水涨起来，淹掉你的家，淹掉所有兔子的家！”
小白兔一听吓坏了，它连忙跑回去告诉兔妈妈，兔妈妈也懵了。
不久，河水快要上涨的消息传了开去，附近的动物都害怕了起来。
乌鸦看到自己的一句话，便把各种动物吓得团团转，高兴得站在枝头上乱叫乱喊。
乌鸦叫喊了半天，口渴了，它想找点水来喝，找来找去找到一口井。
乌鸦一看到井，立刻拍动翅膀，一个筋头就往井里直冲下去。但是，井太深了，乌鸦喝不到井里的水。
乌鸦一连试了好几回，结果都失败了。这时候，它想起上次衔石填瓶的喝水经验，又想起自己本来就可以用石子去填满河水，于是衔来了一颗又一颗的石子，把它们全投进井里去。
乌鸦一边投石子一边想：只要井水升上来，我不是可以喝到水了吗？但是，这一回，井水还没有升高一公分，乌鸦已经累死在井边了。
5.一年级小学生课外阅读文章 篇五
这一年的冬天食物特别稀少，小白兔找遍了整个森林都没找到一点吃的，它很饿，很想饱餐一顿。就在这时，它看见邻居小松鼠家门口堆着一堆松子，它馋的吧嗒吧嗒嘴，脚不由得向前迈了一步。
突然，‘咚’的一声，它被吓了一跳，停下脚步静静的听，声音又不见了。
于是，它又向前迈开了步子，‘咚’又是一声，小白兔害怕极了，因为它不知道是什么在响，它上下左右前前后后瞧了一个遍，真奇怪什么也没有。
小白兔纳闷的向前走去，‘咚’声音又来了。
小白兔吓得大叫：“谁，是谁发出的声音？快出来，不要吓我。”
这时一个声音在它肚子里说：“是我在跳。”
“啊？你是谁？”
“我是你的心呀！”
“我的心，你为什么跳的那么响？吓死我了。”小兔子埋怨地说道。
心在肚子里说：“我也不想跳得这么厉害，可是我害怕，我从来没经历过偷盗，我觉得太紧张，太羞愧了。”
小兔子听了自己的心声，脸红了。不管前面的食物在怎么诱惑，它也迈不开脚步，因为心在告诉它那是偷盗，是可耻的行为。
虽然小兔子已经饿得不行了，但是它的内心还在挣扎，因为它非常明白偷盗的行为是不对的，是不被允许的。
这个故事告诉我们，不管自己的情况多么糟糕，都觉得不能做类似偷盗这种可耻的事情。
6.一年级小学生课外阅读文章 篇六
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美好喝，说这水是，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的`那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。” 这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。
7.一年级小学生课外阅读文章 篇七
森林里住着一只非常可爱的小熊。小熊的身上有黑和白两种颜色，他的肚皮白花花的，耳朵是黑色的，软软的，毛茸茸的，眼睛大大的，还有一个黑眼圈呢！身子一块白、一块黑，真可爱呀！
它还有一条神奇的尾巴，你只要一拉它的尾巴，它马上就会发出美妙动听的音乐，伴随着音乐，小熊的眼睛和前爪就会上下摆动，好像在跳舞，真是太好玩了！
一天，小熊吃完早饭，准备去公园锻炼身体，小熊走着走着，看见前面有一条茂密的竹林，从远处看，仿佛是碧绿的棉被铺在大地上，走近看，竹林里的竹子，你挨着我，我挨着你，就像是一个温馨的大家庭。小熊眼睛一动不动地看着，口水都快流下来了。它迫不及待地冲进竹林，扯下一根竹子，尽情地吃起来。它情不自禁的地喊到：“这竹子真是人间美味，我要天天来这里。”
哈哈！这只小熊太贪吃了。
8.一年级小学生课外阅读文章 篇八
小螃蟹有个愿望，在心里藏了好久了。有一天，它对妈妈说：“妈妈，我想学跳舞。”“还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。”妈妈不太赞成，“不过，你要是一定要学的话，那你就去学吧。”
小螃蟹到舞蹈学校去报名。仙鹤老师一个劲儿地摇头：“小螃蟹怎么能学跳舞呢？我可不想教一个成不了舞蹈演员的学生。”
小螃蟹很失望，难过得直想哭。
仙鹤老师忙安慰它：“如果你特别想学，那就来学吧。不过，你是旁听生，可不算我的学生。”
仙鹤老师教学生们跳舞，小螃蟹跟着学，学得很专心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好，它很发愁，很着急。
小螃蟹在从舞蹈学校回来的路上，遇到一只乌鸦。乌鸦立在树枝上，张大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鹊飞来，对乌鸦说：“你不用练了，我敢肯定，无论如何你也练不成歌唱家。”
乌鸦点点头：“我知道练不成歌唱家，可我喜欢唱，唱起歌来我很快活。”
喜鹊不明白，摇摇头说：“这有什么快活的呢？如果我当不成歌唱家，才不这么起劲儿地练呢！”
小螃蟹心里一动：乌鸦说的对呀，我干吗非要当个舞蹈演员呢？只要跳起舞来我感到快活就足够了。
小螃蟹不再为自己跳不好而发愁了。它每天都起劲儿地练跳舞，快活极了。
仙鹤老师吃惊地发现，小螃蟹的舞跳地很有进步。它想：说不定小螃蟹真能成为一个舞蹈演员呢！
后来，小螃蟹成为舞蹈演员没有，我也不清楚。不过，这对小螃蟹来说已经不重要了。
9.一年级小学生课外阅读文章 篇九
小白兔跟着奶奶上街去玩，街上真热闹啊，有卖吃的，有卖玩的，小白兔看花了眼睛。“哇，那是什么？”小白兔拉着奶奶的手，一个劲儿往前跑。啊，是五颜六色的氢气球，真漂亮呀！
“奶奶，给我买个气球吧？”小白兔指着飘荡在空中的气球说。
“好，只要你喜欢，我们就买！”奶奶看着这些带着“喜羊羊”、“小熊维尼”、“海绵宝宝”等卡通图案的氢气球，也非常喜欢呢。
“那就买一个‘海绵宝宝’吧，我最喜欢它了。”
奶奶付了钱，小白兔牵着氢气球，蹦蹦跳跳地往前走。许多大人看到了，都觉得气球真漂亮啊，于是给自己的孩子也买一个玩。
当小白兔和奶奶逛街回来的时候，大街小巷都飘荡着各色各样的氢气球，差不多每个孩子手里都有一个了。
小白兔回到家，仍然不舍得把气球放下，他从这个房间跑到那个房间，嘴里还唱着：气球气球圆圆，气球气球飞飞，不要离开我，我们做朋友。
奶奶听了，笑着说：“乖，你和你的朋友歇一歇吧。我现在就给你做好吃的，等着哦。”奶奶进了厨房，开始忙碌起来。
小白兔哪里能听进奶奶的话，他还牵着“海绵宝宝”，从这个房间跑到那个房间，嘴里还唱着：“气球气球圆圆，气球气球飞飞，不要离开我，我们做朋友。”
小白兔唱着来到厨房，他想看看奶奶给他做了什么好吃的东西。哪知道，他一靠近火炉，就听到“砰”的一声巨响，原来氢气球靠近火炉，发生了爆炸。
小白兔呢？不，现在不能叫他小白兔了，因为他变成了一只小黑兔。他坐在地上，哭喊起来：“奶奶，我好疼啊！”
奶奶吓坏了，忙把他抱起来，发现他全身的毛都被烧焦了，忙拨打了120电话。在医院里，医生检查了小白兔的身体，只是毛被烧了，没有生命危险。可是同一个病房的小黑熊就没有那么幸运了，他也是因氢气球爆炸、燃烧而受到了伤害，医生说他的一条腿需要截肢呢。
小白兔得到了医生的治疗，很快就恢复了健康。
走出医院的时候，小白兔对奶奶说：“以后我再也不买氢气球了！”
“是啊，我们以后都要远离这个美丽的危险品啊！”
10.一年级小学生课外阅读文章 篇十
小刺猬与小松鼠、小白兔一齐在草地上玩，他们玩捉迷藏的游戏，好开心呀！一会儿，他们又在草地上玩翻跟斗，小刺猬倒竖蜻蜓，竖了好长时间，小松鼠、小白兔齐声叫好。
小刺猬翻过身来，碰了小松鼠一下，小松鼠叫起来：“哇，好痛呀！”小松鼠被小刺猬刺得哭了起来。
小白兔赶紧走过来，碰到了小刺猬，也被他身上的刺扎痛了，哭了起来。
他俩边哭边说：“小刺猬真坏，用刺扎我们，不和你玩了。
小刺猬不好意思地说：“我不是故意要扎你们的呀！”小松鼠和小白兔不理睬小刺猬。
小刺猬难过极了，赶紧往家里跑去。
一会儿，他又回来了，欢欢喜喜地对小伙伴们说：“我背来了糖葫芦，向你们赔礼道歉啦！”
小松鼠、小白兔看到小刺猬的刺上扎满了糖葫芦，抹干了眼泪，伸手摘下糖葫芦，你一颗我一颗地吃了起来。
小白兔说：“小刺猬真的不是故意刺我们，可别怪他啦！”
小松鼠说：“对，我们一齐玩吧。”
小刺猬说：“吃完糖葫芦再玩！”
糖葫芦真好吃呀，小松鼠从小刺猬背上摘下一颗的糖葫芦，塞到小刺猬嘴巴里，小刺猬说：“真甜！”
他们一会儿就把糖葫芦吃光了。三个小伙伴又在一齐玩了，欢声笑语在空中荡漾……
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