初中英语语法句型汇总:初中英语语法句子及句型

【#英语资源# 导语】初中英语语法包括词类的用法、句式的用法及时态的用法等等以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.初中英语语法句子及句型

　　1.名词：属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的名称。它分为专有名词和普通名词。

　　2.动词：一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

　　3.形容词：主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。

　　4.副词：是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。

　　5.代词：代词，是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。

　　6.数词：是指表示数目多少或顺序多少的词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。

　　7.冠词：是一种虚词，在句子中一般不重读，本身不能独立使用，只能与名词放在一起(一般用于名词之前)帮助说明名词所指的人或事物。

　　8.介词：介词表示名词、代词等与句中其它词的关系，在句中不能单独作句子成分。

　　9.连词：连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

2.初中英语语法句子及句型

　　系动词主要是be. 但还有一些动词在有些时候也可作系动词，有人称之为半系动词。

　　常见的半系动词有：

　　(1)表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound等;

　　(2)表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand等;

　　(3)表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow等。

　　系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语

　　He is a student. (S V P)

　　Your idea sounds great. (S V P)

3.初中英语语法句子及句型

　　有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语;一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。

　　一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。He give me a cup of tea. (S V o O)

　　强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。Show this house to Mr. Smith.

　　若直接宾语为人称代词：动词+ 代词直接宾语 +介词+ 间接宾语。Bring it to me, please. (不能说 Bring me it,please。)

　　常跟双宾语的及物动词有：

　(需借助for 的)bring, buy, cash, choose, fetch, get, leave, make, order, paint,

　　play(演奏)，save, sing, spare等

　　He sent me an English-Chinese Dictionary. = He sent an English-Chinese

　　Dictionary to me.

　　She gave John a book.= She bought a book for me.

4.初中英语语法句子及句型

　　1.陈述句

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句的五种基本句型

　　(1)主语+连系动词+表语。

　　(2)主语+谓语(不及物动词)。

　　(3)主语+谓语(及物动词)+宾语。

　　(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语。

　　(5)主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语。

　　2.一般疑问句

　　(1)一般疑问句的结构

　　①含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：

　　be+主语+其它部分?

　　情态动词+主语+动词原形+其它部分?

　　肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

　　②含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句，其结构为：

　　助动词+主语+动词原形+其它?

　　肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

5.初中英语语法句子及句型

　　1.“主语+谓语”（即“主谓”句型）

　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.

　　分析：“他们”（主语）“到了”（谓语动作）。

　　The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。

　　The sun rises in the east， and sets in the west.太阳东升西落。

　　2.“主语+谓语+宾语”（即“主谓宾”句型）

　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

　　例：I study English.

　　分析：“我”（主语）“学习”（谓语动作）“英语”（宾语即动作涉及的对象）。

　　I like swimming.我喜欢游泳。

　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型）

　　这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

　　例：Our teacher taught us English.

　　分析：“我们的老师”（主语）“教”（谓语动作）“我们”（间接宾语）“英语”（直接宾语）。

　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”（即“主谓宾补”句型）

　　这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

　　例：He asked her to go there.

　　分析：“他”（主语）“要求”（谓语动作）“她”（宾语即动作涉及的对象）“去那里”（补语—补充说明宾语应做什么）。

　　5.“主语 + have + 宾语”（即“拥有”句型）

　　这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么（宾语，即有形或无形的资源）”。

　　例：You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表

　　分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。

　　6.“There+be+主语+…”（即“存在”句型）

　　这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。

　　例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。

　　分析：“在树上”（地点）“有一只鸟”（存在物）。

初中英语语法句子及句型.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/e35P.html