小学生国学诵读比赛优秀视频:小学生诵读比赛优秀主持词

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【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《小学生诵读比赛优秀主持词》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!

【篇一】

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!(掌声)

  女:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:

  让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢(掌声)

  男:过去的一年,是我们岩寺小学这所百年老校新纪年的开元之年,在这辞旧迎新的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎蒋会德校长为本次活动致辞。(掌声)

  男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明

  女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

  男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:我们走进古诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

  女:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

  合:“弘扬民族文化,承传中华美德”,岩寺小学第二届经典诵读汇演现在开始。(掌声)

  1、《诫子书》

  女:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学,才能培养出来好的性情,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。

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  男:三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训,我们读之思之,当躬行自勉。下面请欣赏百人大合唱《诫子书》。

  2、《水调歌头》

  男:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作内涵深刻,意存高远,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  女:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏六(1)班同学带来的节目《水调歌头》。

  3、《拥抱四季》

  女:“春来江水绿如蓝”是春天的美景

  男:“映日荷花别样红”是夏日的风光

  女:“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽

  男:“墙角数枝梅,凌寒独自开”是冬日的绝唱。

  女:在这元旦佳节即将来临的时候,让我们一起吟诵四季!歌唱四季!请听五(2)班诗朗诵——《拥抱四季》。

  4、《赠汪伦》

  男:人生的聚,像镜花水月,终落得无可寻觅;而人生的散,像朝花夕月,来去匆匆。

  女:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,一杯酒,依依难舍。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,一江水,空灵长叹。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,一首歌,一生友情,请欣赏四(2)班为我们带来的课本剧——《赠汪伦》。

  5、《三字经》

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道以什么为耻

  男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得以什么为荣!请听四(1)班同学的快板——《三字经》

  6、《爱莲说》

  男:世间百花皆不屑,独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。

  女:莲之美,美在其灵性,其高洁,其自重。今日颂爱莲曲,明日做真君子。请欣赏五(1)班表演的伴舞诗《爱莲说》。

  7、《晏子使楚》

  女:人不可貌相,水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏六(4)班为我们献上的课本剧《晏子使楚》。

  8、《少年中国说》

  男:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

  女:少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步!

  合:少年雄于地球,则国雄于地球!

  男:请欣赏五(4)班同学的朗诵《少年中国说》。

  9、《游子吟》

  女:母亲,一个多么温暖的词语

  男:母爱,一个多么柔美的词语

  女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。

  男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!

  女:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!请欣赏六(3)班表演的《游子吟》。

  10、《春江花月夜》

  男:静静的浔阳江水,柔波荡漾,寂静的夜晚,笙歌处处,共享清平人间,江畔的鲜花妩媚动人,江心的明月温润如璧

  女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明?一首《春江花月夜》以清新优美的语言,宛转悠扬的韵律,描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨,下面请欣赏六(2)班同学表演的伴舞诗《春江花月夜》。

  11、《虞美人》

  男:春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏四(3)班表演的伴舞诗《虞美人》。

  12、《爱国组诗》

  女:中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国人士。这些爱国人士中又有许多人留下了充满爱国精神的诗篇。激励了一代又一代的中国人。作为中华儿女,我们应该去了解它,去继承它,去发展它。请欣赏五(3)班同学为我们献上的荡气回肠的爱国诗朗诵。

  13、《水调歌头》

  男:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。历史的天空浩瀚、渺远,古今多少事,悲欢离合情。请欣赏六(5)班同学表演的节目《水调歌头》,让我们重温悠悠古韵!

  14、《劝学》

  男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

  女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

  男:下面请欣赏由老师们展示的朗诵《劝学》

  15、《仰望星空》

  男:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。请大家以热烈的掌声有请程度校长为我们献上的诗朗诵——《仰望星空》

  16、《快乐花园》

  我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光下,健康快乐地成长。请欣赏舞蹈——《快乐花园》

  徐润虎校长讲话

  女:下面有请徐润虎校长宣布本次活动的结果。

  结束语(播放《同一首歌》)

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

  女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远

  男:我们在回味中享受诗情画意!

  女:我们在诵读中感受美文经典!

  合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿徽州儿女豪情满怀,再谱新的乐章。(掌声)

  男:岩寺小学第二届经典朗诵汇演到此结束,

  合:祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成,再见。

【篇二】

  主持人:1、2、3、4

  1、尊敬的各位领导

  2、敬爱的各位老师

  3、亲爱的同学们

  4、大家下午好

  (一起):一一班诵读展示现在开始

  1、五千年的历史

  2、孕育了灿烂的文化

  3、源远流长的古典诗文

  4、是文化长河中亮丽的浪花

  1、今天,我们相聚在这里

  2、诵读千古美文

  3、传承千古文明

  4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》

  1、无论是生机勃勃的春天

  2、还是如诗如画的秋天

  3、大自然都赠给我们美丽的风景

  4、让我们走进大自然去看蓝天白云去听小鸟鸣唱

  1、妈妈的慈爱与温暖

  2、老师的体贴和关怀

  3、浓浓的亲情和友爱

  4、让我们慢慢去品尝去回味

  1、金色的童年我们亲近中华经典

  2、校园内外我们诵读经典

  3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。

  4、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。

  1、下面请欣赏《三字经》节选

  1、诵读经典让民族的精神在我们身上传承

  2、诵读经典让民族的文化在我们身上传递

  3、感谢各位老师的光临

  4、感谢同学们的精彩表现

  (一起):一一班诵读展示到此结束谢谢大家!

【篇三】

  亲爱的同学们,读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力,帮助我们树立远大的理想,还能引领我们走进知识的海洋,畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始!

  请各位小选手入场。按照班级序号现场抽签,现场朗读,难度很大喔!不过,老师相信你们的能力,一定会超常发挥!加油!

  首先请二年一班的1号选手抽签……

  ……

  比赛期间的插播词,主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛,所以对朗读内容一无所知,体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。

  小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的海洋中。同学们,你们可知道?在上个世纪初,周恩来爷爷小时候就立下誓言:为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么,作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天,我们也要立下誓言:(全体起立)为祖国的明天更美好而读书!——

  同学们,希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束!

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