【#四年级# 导语】知己知彼,百战不殆,熟悉每一种题型的解法,这样才会对考试中不同形式的题目都应付自如。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。
篇一
1.看拼音写词语。(10分)
chéng fá xīn shǎngjìntòu sùzào yóu qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié wánpí fēnfu jīng pí lì jiécán kuì
( ) ( ) ( ) ( )( )
2.比一比,再组词。(4分)
县( ) 销( ) 稳( ) 灌( )
悬( ) 消( ) 隐( ) 罐( )
3.在括号里填上适当的词语。(6分)
驱赶( )欢庆( ) 欣赏( )
( )的雪峰 ( )的泉水 ( )的原野
4.连线。(4分)
九寨沟 牧场之国 盘古 盗取火种
济南 道教圣地 普罗米修斯 虎门销烟
荷兰 童话世界 林则徐 励志学画
峨眉山 泉城 徐悲鸿 开天辟地
5.选词填空。(4分)
壮丽 美丽
(1)碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外( )。
(2)九寨沟的风景十分( )。
优异 优良
(3)王爷爷严肃地说:“不管生活多么富裕,勤俭节约的( )传统可不能丢!”
(4)经过不断的努力,王鹏磊同学取得了( )的成绩。
6.给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。(6分)
见识:①接触事物,扩大见闻。 ②见闻,知识。
⑴我们可以从影片中得到一点见识。 ( )
⑵我们去春游,到大自然中去见识各种事物。 ( )
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫
(3)徐悲鸿的生活十分清苦。()
(4)乡村的夜晚到处是那么清静。()
(5)他怎么也说不清到底是怎么一回事。()
(6)小河里的水真清啊!()
7.按要求改写句子(4分)
例1:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
低地镶嵌在运河之间。
(1)小燕子轻捷地在天空中飞翔。
例2:盘古撑在天和地之间。
盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。
(2)露珠在叶子上滚动。
8.按课文内容填空。(10分)
(1) 插云,古木 , ,异兽珍禽……九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!
(2) 两相和, 风镜未磨。
(3)就这样,盘古以他的 和 , 了天地,化生出 。
9.把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。(4分)
()叶子非常稠密,远远看去,像一大片绿色的云。
()树干上面长出树枝,枝上又分出许许多多小枝,像比赛似的伸向远方。
()这树干,这树枝,撑起一树的叶子。
()这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。
篇二
一、看拼音,写词语(10分)
qīnɡxiéyǐnbìbēnténɡyǔnxǔchāichú
()()()()()
kuānchǎnɡshìhòujìnzhíkònɡxìlǒnɡzhào
()()()()()
二、把下列词语补充完整(9分)
随()而安引人()目不胜其()
枝()花落局()不安草()花开
狂风大()风平浪()()天卷地
三、给加点字选择正确的读音,打“√”(6分)
试卷(juànjuǎn)似的(sìshì)开辟(pìbì)
脸颊(jiáxiá)诧异(chàzhà)供养(ɡònɡɡōnɡ)
四、比一比,再组词(4分)
梢()灰()趴()折()
捎()恢()扒()拆()
五、选词填空(7分)
隐蔽 隐藏
(1)大自然神秘莫测,()着许多秘密。
(2)这地方很(),很少人知道,他们一定找不到。
坚定坚强
(1)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。
(2)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。
虽然……但是……只有……才……任凭……也……
(1)()他有天大的本事,()逃不出法律的制裁。
(2)()天色已经很晚了,()大家的兴致还是十分高涨。
(3)我们()学好科学文化知识,()能为祖国建设做贡献。
六、按要求写句子(8分)
(1)枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)
(2)柔软的柳枝在微风中摇动着。(改写成拟人句)
(3)作为中国人,我难道不希望中华民族强盛吗?(改写成陈述句)
(4)狐狸把小木偶的背包抢走了。(改写成被字句)
三、给下列句子加上标点符号。
1、□你知道吗□老木匠问小木偶□
2、□笑是很重要的□老木匠对自己说□谁要是不会笑□谁就没办法过快乐的
日子□
3、巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□
四、读一读,再按要求仿写句子。(注意标点符号)
1、一个孩子说:“让我们分头到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么。”
提示语在前:__________________________________________________
2、“我往西边走。”另外一个孩子说。
提示语在后:__________________________________________________
3、“我留在村里,”第三个孩子说,“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”
提示语在中间:_________________________________________________
五、在()里填上合适的关联词语。
1、他们()把泉眼疏通了,()挖了一道小水沟,让所有的水都流到沟里。
2、()到那时候你们还不知道幸福是什么,我()告诉你们。
3、他们()只做了一件小事,()给别人带来多大的好处啊!
4、我()当过*员,()做过花匠。
5、()是人物、动物,还是山水、花草,他()画得十分出色。
6、它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
7、()我给病人治病,使他们恢复了健康,()我感到很幸福。
8、学到的知识()不会运用,()等于白学。
9、()插上翅膀,这些动物()难以飞越重洋。
10、()发现了一点儿可吃的东西,它()召唤儿女们吃。
六、在括号里填上句子所运用的修辞手法。
1、鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。()
2、它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的强调啦,全是海军上将的派头。()
3、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不得让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。()
4、它一身的白毛像雪似的。()
5、它有特别好的工具吗?没有。()
6、这在世界历难道不是一个伟大的奇迹吗?()
7、这些兵马俑神态各异:有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的紧握双拳,好像在听候号角。()
七、句式练习。
1、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)
2、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(缩句)
3、它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
4、蟋蟀是建筑师。(扩句)
5、泉水流了出来。(扩句)
6、生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(修改病句)
7、我把人类所有全部的表情都送给你。(修改病句)
8、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
9、这么可爱的小生灵,谁会不喜欢呢?(改为陈述句)
10、他接过笔。他在纸上加了一句话。(合句)
11、你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用关联词合句)
12、伐木人用斧子把他砍到,拉到山谷里去了。(改为被字句)
13、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为把字句)
14、鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(仿写句子)
15、每根细丝像蜗牛的触角。(仿写句子)
16、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改成拟人句)
篇三
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
___________________________________________________________
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
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已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
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2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:
。
2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。
3、 关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)
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