二年级语文上册期末质量检测卷_语文二年级上期末质量检测试题【三套】

副标题:语文二年级上期末质量检测试题【三套】

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【#二年级# 导语】通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样,对阅读能力和知识储备要求很高,学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以至失分过多,教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧,提高答题能力,适应不断提高的素质教育。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。





【篇一】


  ☆看清想好再动笔,卷面整洁得2分。

  一、基础(54分)

  1.抄写下面的字。(3分)

  于危深令夜现灯报南始

  2.读拼音,写汉字。(10分)

  zhǐzhīyānɡxiónɡzāi

  折()()识()苗()猫()害

  hújiānɡɡuàimánɡmò

  ()面()来奇()()然淹()

  3.查字典。(4分)

  要查的字部首除部首外查几画读音组词

  夜

  拿

  4.选词填空,填序号。(6分)

  A.哗啦啦B.叽叽喳喳C.汪汪汪

  D.轰隆隆E.叮叮咚咚F.呱呱呱

  青蛙唱歌()雷公公说话()小狗见人()

  泉水唱歌()大雨倾盆()小鸟唱歌()

  5.在加点字的正确读音下画“______”线。(4分)

  (1)我帮她削(xiāoxuē)铅笔。

  (2)柴火烧得旺旺的,屋里很暖和(héhuo)。

  (3)这块石头的形状(zànɡzhuànɡ)很奇怪。

  (4)葡萄沟(ɡuōɡōu)真是个好地方。

  6.辨字组词。(6分)

  渴()称()场()

  喝()秤()物()

  7.在句子中用“______”线画出一对意思相反的词语。(6分)

  (1)我们无论做什么事都要有始有终。

  (2)我们写作业要认真,不能马虎。

  (3)春天十分温暖,冬天十分寒冷。

  8.选词填空,只填号码。(8分)

  ①飘浮②漂浮

  1.清清的湖面上()着几片树叶。

  2.蓝蓝的天空中()着几片云朵。

  ①温暖②温和

  3.阳光照在身上,我感到很()。

  4.他的脾气有时候很(),有时候很暴躁。

  9.按要求写句子。(9分)

  (1)例:小猴子吃起葡萄来。顽皮的小猴子大口地吃起葡萄来。

  蓝天上飘着白云。

  (2)把下面的词语组成句子写下来,并加上标点符号。

  孩子有那里风筝正在放几个

  __________________________________________________________________

  (3)“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

  _____________________像_____________________

  二、积累(14分)

  1.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。(8分)

  ()胜古()成()上()()()凤舞

  ()气()现山()()陡()居乐()

  无()无()五()十()

  2.把下面的诗句补充完整。(6分)

  (1)天苍苍,野茫茫,_____________________。(《敕勒歌》)

  (2)欲穷千里目,_____________________。(《登鹳雀楼》)

  (3)路人借问遥招手,_____________________。(《小儿垂钓》)

  三、阅读(18分)

  (一)葡萄沟(片段)(10分)

  葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1.这一段话共有_______句话。(2分)

  2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)

  3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(2分)

  (1)葡萄种的地方。()

  (2)葡萄沟的老乡热情好客。()

  (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()

  (二)邻居(8分)

  公鸡和兔子、鸭子是邻居。

  一天中午,兔子向公鸡借个盆。公鸡说:“我自己要用,不借。”

  傍晚,突然刮(ɡuā)起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

  看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

  1.短文一共有_____个自然段。(2分)

  2.公鸡脸红了是因为(对的打“√”,错的打“×”)。(2分)

  (1)公鸡很生气()

  (2)公鸡很着急()

  (3)公鸡难为情了()

  3.屋顶修好后,公鸡可能会对兔子和鸭子说些什么呢?请写到下面的横线上。(4分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  四、写留言条。根据下面的情况,写一张留言条。(10分)

  ▲12月20日上午李红去张青家里,通知他明天上午九点到学校大队部参加仪仗队训练,但张青家里没有人。


【篇二】


  班级:__________姓名:__________成绩:__________

  一、看拼音,写词语。(20分)

  shānpōkūcǎozhǎnxiàndàxuěfēnfēi

  duìqíshēnchùchènggǎnmíngshènggǔjì

  二、给加点的字注音,填在()里。(6分)

  1、老师在教()室里教()书。

  2、他的爱好()就是看书。他是大家公认的好()学生。

  3、洪水淹没()了庄稼,农民伯伯的粮食没()有了。

  三、选字填空。(8分)

  1、小弟弟()在()位上,认真地()作业。[做、作、坐、座]

  2、鲜艳的五星红旗迎风()扬。[漂、飘]

  3、小明做了好事,老师表()了他。[杨、扬]

  4、亮亮长得很()*妈。[像、象]

  5、这个笔()本送给你留作()念吧![记、纪]

  四、我会把不属于同一类的词语用“\”划去。(5分)

  1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦

  2、货车火车大炮马车轮船

  3、晴天雨天阴天天空雪天

  4、木头椅子凳子柜子桌子

  5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿

  五、用部首查字法查下面的字。(12分,组词1分每空,其余0.5分每空)

  要查的字部首再查几画读音汉字结构组词

  际

  庆

  穿

  国

  六、照样子填空。(14分,每空1分)

  1、找出下列句子中的反义词,再把它们写下来。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。

  ()——()()——()

  2、例:机灵的(小鸟)

  碧绿的()细长的()可爱的()

  3、例:(飞快)地跑

  ()地唱()地说()地写

  4、例:一(片)叶子

  一()树一()鱼一()手一()镜子

  七、按要求写句子。(10分)

  1、照样子根据问题把句子写具体。

  例:夜空中有星星。夜空中有明亮的一闪一闪的星星。

  河里有小鱼。________________________________________

  2、给下面的句子加上标点。

  (1)我多想有一枝马良的神笔啊()

  (2)大熊猫为什么没有灭绝呢()

  3、例:这件事我会不知道?这件事我不知道。

  不好好学习,能取得好成绩?______________________________。

  4、湖水像一面镜子。

  ___________像_____________________________。

  5、照样子写句子

  例:李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。

  我们的班级是二年级一班。_________________________

  八、请给下列句子排排队。(写序号)(6分)

  ()池塘边有棵梧桐树。

  ()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。

  ()一片一片树叶从树上落下来。

  ()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得十分美丽。

  ()稻田边有个小池塘。

  ()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作把它运动场。

  九、读下面一段话,做习题。(6分)

  从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

  1、这段话有()句,第()句写了葫芦藤和葫芦花的样子,

  第()句写了那个人关心小葫芦。

  2、填入恰当的词语。()的葫芦藤()的小花()小葫芦

  十、连一连,遇到以下情景你知道该怎么说吗?。(3分)

  别人向你道歉我会说:“谢谢你!”

  归还别人东西我会说:“没关系!”

  别人向你道谢我会说:“再见!”

  与他人分别我会说:“不用谢!”

  十一、看图写话。(10分)

  提示:图上画的是什么地方?主要人物是谁?他们在做些什么?

  (不会的字可以用拼音代替)


【篇三】


  一、看拼音写词语。(10分)

  常常我们:“书是我们的,多看书,就像在的里遨游。”

  二、给带点字选择正确的读音打上“√”。(6分)

  三、多音字组词。(12分)

  四、查字典填空。(5分)

  五、把下列词语补充完整。(10分)

  ()吞()咽漏网()()

  如()得()()()争艳

  ()红()绿()()满园

  ()言()语()()交加

  ()假()威坐()观()

  六、选词填空。(8分)

  在再

  1.弟弟正()房间里做作业。

  2.我()次把试卷检查了一遍。

  支只

  3.一()小鸟在树枝上叫着。

  4.这()队伍非常严明。

  七、按要求写词。(8分)

  1.写反义词。

  冷清——()开心——()

  2.写近义词。

  非常——()美丽——()

  八、照样子,写句子。(9分)

  1.例:狐狸溜走了。

  狐狸悄悄地溜走了。

  雪花飘落下来。

  ______________________

  2.例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。

  风筝被风娃娃吹得无影无踪。

  小明把教室打扫得干干净净。

  __________________________

  3.湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)

  _______像______________。

  九、按原文填空。(5分)

  1.________________,无水不文章。

  2.忠厚传家久,________________。

  3.危楼高百尺,________________。

  4.________________,疑是银河落九天。

  5.欲穷千里目,________________。

  阅读理解(12分)

  十、阅读短文,回答问题。(12分)

  沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

  小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……

  我在沙滩上干什么,你知道吗?

  看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。

  我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。

  1.短文共有()个自然段。(2分)

  2.在文中找出合适的词语填空。(4分)

  ()的贝壳()的树枝

  ()的浪花()的航线

  3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“____”。(3分)

  4.“我”在沙滩上干什么?

  “我”在沙滩上___________。(3分)

  作文天地(15分)

  十一、看图写话。(15分)

  提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?

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