【#二年级# 导语】日记记录的是最真实的生活,能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行,还要学会提炼和挖掘,看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣,写得是不是生动,最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此,同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。日记可以是记录将要做的事情的,也可以记录已经发生的事情。以下是®文档大全网整理的《小学二年级去海边游玩日记范文(五篇)》,希望帮助到您。
上午九点,我们两家六口人来到海。边。爸爸妈妈卷起裤腿,深一脚浅一脚地走向大海,我和哲宇哥哥脱完衣服,扑通一声跳进大海。海水凉凉的,好舒服,我像一只小青蛙,蹲在海水里,又像一只学游泳的小蝌蚪,想游却游不起来。突然,一个海浪扑过来,海水进入我的嘴巴,我喝了一大口,海水有点咸,我急忙往外吐。
爸爸看我们不会游泳,就到岸边买了两个救生圈。我们两个趴在救生圈上,慢慢地游啊游,游到了大海深处。
两个爸爸担心我们,也脱了衣服,追了过来,把我们赶回岸边。我与哲宇哥哥暗暗地商量打水战。我们突然发起了进攻,海水像雨点一样打在他们的脸上,他俩防不胜防,急忙逃跑,我们哈哈大笑。不一会儿,两个爸爸丌始了反攻,我们逃上了岸,找妈妈们帮忙。
今天,爸爸说要去海边,妈妈有点儿紧张,所以老是丢三落四的。坐在车上时,没过一会儿就说:“天啊,忘记丢垃圾了”。我奇怪极了,回答到:“妈妈,我不是已经把垃圾丢了吗?”,妈妈听了这话,脸红的象红苹果,可搞笑了。可是没过一会儿,妈妈又叫了起来:“电视还没关掉,会浪费电的,怎么办呀!”这时爸爸说到:“电视不是你自己关掉的吗?怎么忘记了呢?这个不是大问题,问题是你的惊叫声都把开车师傅吓一跳了,要发生的!”。这时妈妈的脸更红了。
霎时间,已经到了海边,我深吸一口气,大声说:“海边空气真好啊!”,爸爸接着说:“海风一吹,全身都凉快了。”爸爸没完没了说个不停,我很讨厌,看在大海的面子上就不打断他的话了。我们随后开心的在大海里游了起来。
今天玩的真痛快,也感受到了做一什事时不能太紧张,不然会闹出笑话的。
伴着凌晨的阳光,我们来到了天宁寺,准备向刘家湾进发。
我们吃完午饭之后直奔海边,海水蓝蓝的,像一颗湛蓝的宝石,一个个浪头冲到岸上,好像一朵朵白色的鲜花。我迫不及待的换上了泳衣,“扑通”一声,跳下了海,突然,一个浪头扑过来把我淹了,“哇!好咸呀!”我大口的喝了两口海水,我现在才知道,原来这里的水是一直会有浪头的,现在只有潜水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的泡泡冒出来,我成功躲过了的浪,一直往前冲。直到我够不到的地方我才慢慢往回走,上了岸,我就在沙子里挖个坑,把自己埋在里面,这样可舒服了,被埋了10几分钟之后我感到身体重重的,赶紧起来,发现自己成了泥人了!我赶紧下水冲洗,过了一会儿上岸来的时候,终于干净了许多。
我们还去赶海,在退潮时会有好多水生动物被冲上岸来,我们在岸边寻找,我过了一会儿就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我妈妈也捉到了好多螃蟹,只可惜螃蟹太小了,还不能吃,只能看着玩玩。
这次旅游我更深层次的了解了大海,也体会到了自己动手的乐趣,真是大丰收呀!
早上,我第一个起床,收拾好东西就出发了。离海边还很远,我就闻到了海的味道、听到了波涛的声音。妈妈说:“哟,天予的耳朵还挺灵的!”我得意的说:“我这叫顺风耳。我还有千里眼呢,现在已经看见别人飞在天上的风筝了!”
到了海边,带着腥味的海风迎面吹来,海浪哗哗地唱着歌,真美啊!我赶忙打开风筝,在爸爸的帮助下放了起来,风筝越飞越高,我高兴极了。
一会,我发现有人在捉螃蟹,就过去凑热闹,可我刚蹲下,一个调皮的浪花娃娃就“亲”了我一下,满脸都是水星。突然,我发现了一只小螃蟹,刚一伸手,它却飞快的跑了……过了好长时间,我终于有了收获:1只小螃蟹、2只虾、5只小海螺,我把它们装进小瓶里,高兴地象打了胜仗的将军,骄傲的回家了。
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